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1、2013——2014学年度第二学期四年级语文周练(三)班级姓名一、看拼音,写词语。 zhēnchá1。小海龟探出头来()外面的动静。 qìchuǎnxūxū2.体育课上,我刚围着操场跑了一圈就已经()了。 mǐnruì3.警犬的嗅觉格外()。 lǚyóu4.暑假里,妈妈带我去云南()。二、给下列字换部首,组成新字再组词。()()消植()()三、选一选。1.下列的字音和形全对的一组是( )。A.侵(qin)蚀扫帚(chu)揭(jie)开B.关健(
2、jian)机翼(yi)捕(bu)食C.崩塌(ta)毁(hui)灭堤(di)坝D.乃(nai)至肥沃(wo)折(zhe)腾2.下面全部都是近义词的一组是( )。A.忧患—忧虑肥沃—贫瘠B.腐烂—腐朽干枯—枯萎C.洁净—肮脏栖息—休息D.启示—启发愚蠢—聪明四、补充词语。不折()()随()所()鱼贯()()愚不()()争()恐()若无()()五、按要求改写句子。1.黄河成了忧患。(扩句)2.如果不是我们,这些小海龟就不会受到那样的伤害。(改为反问句)3.橡树的叶子越来越少,光秃秃的。(改为比喻句)4.林务官异想天开的命令毁了整
3、个森林。(改为“把”字句)六、根据课文内容填空。1.《自然之道》告诉我们。2.黄河发生变化的原因有。治理黄河的关键是。请设计一句保护黄河的宣传语:。3.科学家通过试验发现蝙蝠是用和配合探路的,从中受到启发,发明了。4.生物是人类的老师。人类从身上受到启发,发明了流线型船体;从身上受到启发,解决了飞机因速度过快而机翼破损的问题。这样的老师还有。(任举三个)七、将下列谚语补充完整,然后写一句自己积累的谚语。1.,种瓜点豆。2.朝霞,晚霞。3.蚂蚁搬家蛇过道,。4.天上鱼鳞斑,。5.春雾,夏雾,秋雾,冬雾。我积累的谚语是:八、课内阅读
4、。我和同伴①地看着眼前的一幕,其中一位②地对向导说:“你得想想办法啊!”向导却③地答道:“叼就叼去吧,自然之道,就是这样的。”向导的冷淡,招来了同伴们一片“不能见死不救”的④。向导⑤地抱起那只小龟,朝大海走去。1.按原文填空。①②③④⑤2.对于“海龟遇险”这件事,“我们”和向导的态度,但出发点是,原因是。九、课外阅读。指纹的特性和用途伸出你的手,仔细观察,就可以发现小小的指纹也分好几种类型:有同心圆或螺旋纹线,看上去像水中漩涡的,叫斗形纹;有的纹线是一边开口的,就像簸箕似的,叫箕形纹;有的纹形像弓一样,叫弓线纹。各人的指纹除形状
5、不同之外,纹形的多少、长短也不同。据说,全世界的五十多亿人中,还没有发现两个指纹完全相同的人呢。你可别小看指纹,它的用途可大啦!指纹由皮肤上许多小颗粒排列组成,这些小颗粒感觉非常敏锐,只要用手触摸物体,它们就会立即把感觉到的冷、热、软、硬等各种“情报”通报拾大脑这个司令部,然后,大脑根据这些“情报”,发号施令,指挥动作。指纹还具有增强皮肤摩擦的作用,使手指能紧紧地握住东西,不易滑掉。据说,在一百多年前,警察就开始利用指纹破案了。现在,随着科学技术的发展,指纹在医学上又有了新的用途。有的医生发现,通过检查人的指纹、掌纹,能够查出某
6、些疾病。近年来,指纹又和电子计算机成了好朋友。科学家已研制出一种“指纹锁”,这种锁的钥匙就是人的指纹。小小的指纹将来究竟还会有哪些新的用途?新的迷宫又摆在我们面前,等待着我们去探索,去寻求。1.文中有两处用了“据说”一词,能否去掉?为什么?2.文中介绍了指纹的哪些形状?它们各自的特点是什么?3.指纹有哪些用途?4.简要概括本文说明的中心意思。
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