2013高考英语 经典陷阱题大串讲 强调句.doc

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1、2013高考英语经典陷阱题大串讲·强调句 1.“Howwas_________theydiscoveredtheentrancetotheundergroundpalace?”“Totallybychance.”A.itthatB.hethatC.itwhenD.hewhich【陷阱】几个干扰项均可能误选。【分析】答案选A,为强调句的特殊疑问句形式,其相应的陈述句形式为:Itwastotallybychancethattheydiscoveredtheentrancetotheundergroundpalac

2、e.比较以下各题,它们也属强调句的特殊疑问句形式:(1)Whowasit_________savedthedrowninggirl?A.sinceB.asC.thatD.he答案选C,被强调成分为who,该句实为类似ItwasTomthatsavedthedrowninggirl.这类强调句的特殊疑问句形式(即对其中的Tom提问而得)。(2)Whatisit_________hisdaughterneedsmost?A.whatB.whichC.thatD.if答案选C,被强调成分为what,该句实为类似It

3、isabikethathisdaughterneedsmost.这类强调句的特殊疑问句形式(即对其中的abike提问而得)。2.“Wheredidyoufindtheprofessorwhomadethespeechyesterday?”“Itwasinthehall_________thestudentsoftenhaveameeting.”A.whereB.whichC.thatD.when【陷阱】很可能误选C,认为这是一个强调句,强调地点状语inthehall。【分析】假若选C,即有Itwasinthe

4、hallthatthestudentsoftenhaveameeting,该句的意思是“学生们通常是在大厅开会”,单独看这一句,无论是其意思还是其语法均未错,但若将其与上文联系起来看,则不通,因为上文的意思是“你是在哪儿找到昨天作报告的那位教授的?”假若将答句改为ItwasinthehallthatIfoundtheprofessor,则完全可以。其实,此题的最佳答案是A,wherethestudentsoftenhaveameeting为定语从句,用以修饰其前的名词thehall,句意为“是在学生们经常开会

5、的那个大厅(找到教授的)”,这样语意就通顺了。3.Itwaswhathemeantratherthanwhathesaid_________annoyedme.A.whichB.asC.whatD.that【陷阱】几个干扰项均有可能误选。【分析】此题为一个强调句型,空格处应填that(即选D),被强调成分为whathemeantratherthanwhathesaid。句意为“让我生气的不是他说的话,而是他话中的意思”。请再看两例:(1)Itwashisnervousnessintheinterview___

6、______probablylosthimthejob.3A.whichB.sinceC.thatD.what答案选C,为强调句型,被强调成分为hisnervousnessintheinterview,句意为“很可能是面试时表现出紧张,使他失去了这份工作”。(2)Itistheabilitytodothejob_________mattersnotwhereyoucomefromorwhatyouare.A.oneB.thatC.whatD.it答案选B,为强调句型,被强调成分为theabilitytodot

7、hejob,句意为“重要的是你做工作的能力,而不是你来自何地或你是从事什么工作的”。4.Itwasinthesmallhouse_________wasbuiltwithstonesbyhisfather_________hespenthischildhood.A.which,thatB.that,whichC.which,whichD.that,where【陷阱】几个干扰项均有可能误选,主要是分不清为强调句型,或即使分清为强调句型,也分不清强调哪一个成分。【分析】答案选A,第一空填which,用以引导定语从

8、句;第二空填that,为强调句的结构词,被强调部分为inthesmallhouse(以及修饰它的定语从句whichwasbuiltwithstonesbyhisfather)。此题难就难在强调句型中套用了定语从句。请再看类似例子:(1)Itwastheboy_________hadbeeninprison_________stolethemoney.A.who,whereB.that,howC.wh

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