2012届高中语文 3.1.2《我心归去》2 导学案 苏教版必修1.doc

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1、《我心归去》导学案课前预习学案揣摩作者饱含感情、富有哲理的语言。【二】预习内容作者简介韩少功，1953年生,湖南省长沙市人。有小说集《月兰》、《飞过蓝天》、《诱惑》、《空城》、《谋杀》，长篇小说《马桥词典》、《暗示》，评论集《面对空洞而神秘的世界》，译著《生命中不能承受之轻》、《惶然录》。部分作品多次在中国内地及台湾获奖，并有英、法、意、日等多种文字的译本在海外出版发行。2000年，他的作品集《山上的声音》被法国读者网上评为“2000年法国十大文学好书”，2002年4月，获得法国文化部颁发的“法兰西文艺骑士勋章”。《我心归去》是他访问法国归来后的一组散文中的一篇，总题是“访法散记”。三、【提

2、出疑惑】 本文题目叫“我心归去”，快速阅读全文，作者的心由何处归到何处呢？课内探究学案【教学目标】1、学会与文本、作者对话，与老师、同学展开讨论，表达自己的阅读感受。2、揣摩作者饱含感情、富有哲理的语言。3、让学生通过对文本的反复研习并结合自己的成长经历，了解家园之思的文化内涵以及它对人精神世界的滋养。4、培养学生自主学习、合作探究的习惯。【教学重点、难点】1、注意细节在文章中的表现力。2、了解家园之思的文化内涵，以及它对人精神世界的滋养。【二】学习过程（一）自主学习1、标注音别墅       静谧      贫瘠      酥骨       奇诡       悲怆             

3、     眷顾       逃遁      潦倒矫饰       熠熠2、作家作品    韩少功，1953年生,湖南省长沙市人。有小说集《月兰》、《飞过蓝天》、《诱惑》、《空城》、《谋杀》，长篇小说《马桥词典》、《暗示》，评论集《面对空洞而神秘的世界》，译著《生命中不能承受之轻》、《惶然录》。部分作品多次在中国内地及台湾获奖，并有英、法、意、日等多种文字的译本在海外出版发行。2000年，他的作品集《山上的声音》被法国读者网上评为“2000年法国十大文学好书”，2002年4月，获得法国文化部颁发的“法兰西文艺骑士勋章”。《我心归去》是他访问法国归来后的一组散文中的一篇，总题是“访法散记”。（二

4、）合作探究：1、本文题目叫“我心归去”，快速阅读全文，作者的心由何处归到何处呢？2、文中哪些语段写的是异乡，哪些语段写的是故乡？-2-用心爱心专心3、作者所居住的地方（法国）条件怎么样？对那里的环境，作者的心情怎么样？4、作者的故乡又是什么样的？对家乡的心情又是如何的？5、为什么作者会有两种截然不同的反映呢？是什么力量让他对故乡魂牵梦萦呢？阅读文章，找出文中相关语句。（三）精讲点拨1、 重复与夸张的细节描写探究：（1）、电视广播以及行人的谈话全是法语法语法语……（2）、在下一个钟头，下一刻钟，下一分钟，你就不知道该干什么。（3）、你对吊灯作第六次或第六十次研究……2、作者说：“异国的旅游景区

5、都不能像故乡一样使我感到亲切和激动。”为什么产生这样的情感？3、作者思念故乡，听到舒伯特的某支独唱曲时，热泪涌流想象到的是什么？结合对话栏。补充材料：露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）　　　　　感时花溅泪，恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）4、作者在法国之“家”实是监狱，引号表明作者对这个“家”并不认同。那作者认为什么才是真正的家？（四）扩展阅读　　小时候，乡愁是一枚小小的邮票：我在这头，母亲在那头。     长大后，乡愁是一张窄窄的船票：我在这头，新娘在那头。     后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓：我在外头，母亲在里头。     而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡：我在这里，大陆在那头。　

6、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——余光中《乡愁》【三】课后练习与提高根据本文的学习写一篇读书心得，不少于500字。-2-用心爱心专心