2013年越秀区教师招聘考试真题试部分题.doc

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1、2013年越秀区教师招聘考试真题试题1．王同学是一个调皮且不听老师管教的学生，新来的张老师为了找到有效管理王同学的方法，查看了王同学的日记，张老师的行为侵犯了王同学的（） A．公正评价权 B．隐私权 C．人格尊严权 D．名誉权  2.根据我国《教育法》的规定，侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，应依法（） A．承担民事责任 B．承担刑事责任 C．给予治安管理处罚 D．给予行政处分  3.邓老师是某中学的体育老师，应犯故意伤害罪被判处有期徒刑5年，下列说法正确的是（） A．邓某可以依法保留教师资格 

2、B．邓某在有期徒刑内仍保留教师资格 C．邓某会丧失教师资格 D．邓某在有期徒刑期满后才能恢复教师资格  4．小丽性格非常内向，害怕在社交场合说话，总觉得自己说话不自然，跟同学说话时也不敢抬头，不敢正视对方的眼睛，小丽有可能是（） A．抑郁—焦虑症 B．广场恐怖症 C．强迫症 D．社交恐怖症  5.学生对自己能否成功考上大学的主观判断属于（） A．自我期待感 B．自我归因感 C．自我预期感 D．自我效能感  6．先对材料进行系统的分析归纳，然后写出重点的策略属于（） A．元认知策略 B．精加工策略 C．组织策略

3、 D．复述策略  7．瑞士心理学家皮亚杰认为，7—11岁儿童的认知结构中已经具有了抽象概念，思维可以逆转，因而能够进行逻辑推理，处于（） A．感知运算阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段 D．形式运算阶段  9．在个体身心发展中起主导作用的是（） A．遗传 B．学校教育 C．环境 D．家庭教育   12．子曰：“温故而知新，可以为师矣。”这体现了在教学中应遵循（） A．直观性原则 B．启发性原则 C．循序渐进原则 D．巩固性原则1二．判断题 36．义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是

4、国家予以保障的公益性事业。（对） 37．在有多种可能解答的问题情境中，李同学倾向于很快地验证假设，且常常出错，他的认知方式为沉思型认知方式。（错） 38．学生通过小组讨论的方式来解决学习中遇到的问题，这属于单向交往。（错） 39．学生根据教师布置的任务，在课内或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是实习作业法。（对） 新学期，周老师担任某班级的班主任，他应该如何带领同学们建好这个班集体？确定班集体的发展目标．目标是集体发展的方向和动力，一个班集体只有共同的目标，才能使班级成员在认识上和行动上

5、保持统一，才能推动班集体的发展．为此，教师要精心设计班级发展的目标．2）建立班集体的核心队伍．一个良好的班集体都会有一批团结在教师周围的积极分子，他们是带动全班同学实现集体发展目标的核心．因此，建立一支核心队伍是培养班集体的一项重要工作．3建立班集体的正常秩序．班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证．4组织形式多样的教育活动．班集体是在全班同学参加各种教育活动中逐步成长起来的，而各种教育活动又可使每个人都有机会为集体出力并显示自己的才能．设计并开展班级教育活动是教师经常性

6、工作之一．5培养正确的舆论和良好的班风．班集体舆论是班集体生活与成员意愿的反映．正确的班集体舆论是一种巨大的教育力量，对班集体每个成员都有约束、感染、同化、激励的作用，是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段．教师要注意培养正确的集体舆论，善于引导学生对班集体的一些现象与行为进行评议，要努力把舆论中心引至正确的方向．