文件与文件夹教学导案.doc

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1、文件与文件夹教学导案教师：吴娜娜教学目标：1、正确理解文件与文件夹的基本概念；2、了解文件的扩展名，学会区分不同类型的文件；3、探究文件与文件夹的命名方法；4、学会文件夹的新建。2、合并单元格分为哪几个步骤？3、如何改变行高？4、如何改变列宽？5、怎么在单元格中添加“斜线”？6、如何在同一个单元格中输入两行文字？7、如何让“星期”向右，“节次”向左排列？四、课堂反馈和笔记：教学重、难点：重点：文件与文件夹的概念难点：合理的对文件与文件夹进行命名。教学步骤：一、独学阅读P54~P64完成下列练习练习：1、在计算机中，各种各样的

2、信息都是以________的形式存放的。2、windowsXP提供了一个可以分类存放文件的工具，称为________。3、这个图标是________图标。4、文件或文件夹名由_________、________、________组成。5、文件名后通常有一个含三个字符的_________，以区别文件的________。6、记事本的文件扩展名为________。7、在桌面上建立一个名字为abc的文件夹的操作步骤是什么？五、课后记：三、拓展与思考：1、在一堆图片中，如何快速找到需要的那张，文件的查看方式可以改变吗？2、如何把文件与

3、文件夹分类整齐的排列好？二、群学和展示1、怎样对已有名字的文件或文件夹进行重命名？