科学教案《轮子》.doc

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1、活动目标：　　1、在看看、猜猜、讲讲的活动中了解车子是由不同数量的轮子组成的　　2、通过游戏让幼儿知道轮子是可以滚动的活动准备：　　PPT、幼儿带来的各种车子活动过程：　　一、介绍各种不同数量轮子的车　　今天我给你们带来一个神奇的宝贝，你们知道是谁吗？　　（一）出示两只轮子，引起兴趣　　1、你们看这是什么？有几只？　　2、你见过的两只轮子的车吗？是什么车？　　小结：两只轮子的车有自行车、电动车、摩托车　　过渡：还想接着往下看吗？　　（二）出示三只轮子　　1、你们看这里有几只轮子？　　2、三只轮子是什么车？　　小结：三只轮子的是三轮车　　

2、（三）出示玩具车　　1、这是一辆什么车？这辆车有几只轮子？　　2、出示四只轮子，四只轮子有些什么车？　　小结：四只轮子的有轿车、警车、消防车、公共汽车等等　　二、讲讲玩玩：知道车有了轮子会滚动　　1、讨论：为什么这些车都要有轮子呢？　　2、你们想不想开开自己带来的车？（幼儿互相介绍自己带来的车有几个轮子）　　3、幼儿开开自己的车，开完后将车按轮子数量放进不同的停车场　　总结：原来我们刚才看见的车和你们玩的车都是有不同数量的轮子组成的，有了这些轮子车才可以在马路上开。　活动延伸　　你们玩得开心吗？还有很多宝贝也想出来和你们见见面，我们请他

3、们出来好吗？　　1、你见过这么多轮子的车吗？　　2、平时请你们爸爸妈妈带你们一起找找看哪些车有这么多的轮子，好吗？