线下活动记录模版孙.doc

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1、线下观评课活动记录模板省内蒙古区域、学校呼伦贝尔莫旗汉古尔河中心校学科语文活动名称充气雨衣时间2014.4主题、问题《充气雨衣》集体备课形式集体备课主持人吴杰参与人员全体语文教师活动过程1.主备人讲教学过程和设计意图。2.集体讨论。3.教师们提出建议，集体修改。4.形成定稿。主要结论与建议1.以“质疑问难”体现学生主体作用。学生的学习过程，实际上是一个“发现问题、分析问题、解决问题”的认识过程。为了突破“一问一答”的传统教法，突出学生的“主体作用”，应着重考虑如何将教师的提问转化为学生的质疑，采用多种方式激发学生质疑问

2、难，将他们的疑问巧妙地融入导读之中，达到以疑促读，理解课文的目的。2．以“句、段分析”突出语言基本功训练。课文是借助具体的语言文字介绍科学常识的。因此，在教学中，老师要抓住语言因素，通过对句、段的分析，学生在学习语言知识的基础上了解科学常识。活动反思与改进这次集体备课效果很好，老师们纷纷发表了自己的想法，统一了意见。审核意见学校(区域学科管理员):：耿为波姓名：孙淑梅日期:2014.4