八年级语文暑假专题 仿写同步练习语文版.doc

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1、八年级语文暑假专题仿写同步练习语文版（答题时间：40分钟）1、仿照下面的句子，运用比喻的修辞手法，写一句话。(2007年重庆)江南是一局棋，纵横交错的田垄是棋盘，星星点点的湖泊是棋子。答：，，。2、读下面两首小诗，按要求答题。（2006年浙江省绍兴市）（一）墙角的花！（二）空中的鸟!你孤芳自赏时，何必和笼里的同伴争噪呢?天地便小了。你自有你的天地。①这两首小诗的作者是。②选择其中一首，作简要评析。评析：③选择其中一首，进行仿写。仿写：3、品析句式特点，在具体的语境中续写一个句子。（2006年荆州市）如同赞美每一个温馨的早晨，我赞美太阳递给我的第一缕晨

2、曦。借助晨曦，我看见庄严上升的国旗，看见大海激动的波涛，。我要给我们古老而又年轻的国度以衷心的祝福：早安，中国。4、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。（2006年浙江省杭州市中考题）阅读天地，聆听万籁，大自然一年四季都给人殷切的期盼。春，以她的盎然生机、秀丽妩媚动人心弦；夏，以她的热情奔放、炽热强悍激人奋发；，；，。5、仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。（2006年无锡市）在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是，；在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。6、

3、上联：吴敬梓冷眼观世，《儒林外史》讽丑恶下联：深情怀旧周树人，《朝花夕拾》忆往昔（2006年南京）你将下联改为：。7、根据你的理解，仿照加点的部分，将下面这段话补充完整。见了大河的汹涌，没见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨，没见过大海的浩瀚，仍然遗憾；见了大海的浩瀚，，依旧遗憾；，，还是遗憾。出发吧，永远出发。世上有不绝的风景，人有不老的心情。8、根据语境，在横线上填上适当的语句，把句子补充完整。溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了水而有了灵性，有了生机。水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足，如，如。9、2003年5月21日，中国

4、登山队员再次成功地登上了珠穆朗玛峰，这一壮举给全国人民以巨大的鼓舞。请仿照下面例句，再写出一个赞扬他们的句子。例句：你们的意志是那样的坚韧和刚强，。10、根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；，；，。11、仿照下面画线句中的一个，再写一个句子。生命真是一个奇迹，一枝从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般的亮光；，。12、美国科学家富兰克林说过这样一句名言：“空袋子难以直立。”（1）这句名言不仅说明了一种生

5、活现象，更蕴藏着一个深刻的道理，请说出这个道理。（2）请举出一个能证明这个道理的事实论据。13、根据下面故事的内容，体会加点部分的含义，在空白处填上恰当的语句。一个人历尽艰险去寻找天堂，终于找到了。当他欣喜若狂地站在天堂门口欢呼“我来到天堂了”时，看守天堂大门的人诧然地问他：“这里就是天堂？”欢呼者大惑不解：“你难道不知道这儿就是天堂？”守门人茫然摇头：“你从哪里来？”“地狱。”守门人仍然摇头。欢呼者似有所悟，慨然嗟叹：“怪不得你不知天堂何在，原来你没有去过地狱！”你若，那么便是进了天堂；你若，那么便是进了天堂。总之，若没有其中一样，你是断然不会拥有

6、另一样的。14、请仿照下面的句子，再写出两种幸福的情景来。例句：在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的；在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。仿句：；。15、根据提供的语境，在下面句子的横线上填上恰当的内容。人生如同山中的树，生于南坡，阳光充足，，可谓顺境；生于，，土壤贫瘠，可谓。人们无法选择自己的家庭背景，但可以选择生活态度。16、请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，，，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。17、依照给

7、定的语境和句式仿写。母亲的一切言行都赋予了孩子一定的精神与灵性，在无形中定格了孩子一定的品质与价值。母亲的微笑和亲吻是抚慰孩子心灵的最好的良药；母亲的拥抱和鼓励是；。【试题答案】1、示例：重庆是一位美人，婀娜多姿的缙云山是她的身躯，蜿蜒飘逸的嘉陵江是她的腰带。2、①冰心②A.托物言志，借物抒怀；B.言简意丰，蕴含哲理；C.运用修辞手法，把抽象的道理说得形象生动。③示例：(一)a.墙角的花!／你迎风摇摆时，／忧愁便抖落了。b.田里的谷穗，／你弯腰俯首时，／心里便踏实了。(二)a.空中的鸟!／何必羡慕飘浮的云呢?／你自有你的灵性。b.地上的蜗牛!／何必与

8、壮硕的水牛比力气呢?／你自有你的能耐。3、示例：看见草原奔驰的骏马4、示例：秋，以她的豪爽潇洒、辉煌成熟夺人