(教案)复习队列队形与广播操.doc

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1、复习队列队形与广播操班级：二年级（3）班授课教师：教学内容1、体操队形的集合与散开、队列的三面转法。2、广播操中预备节与第一节伸展运动的复习巩固。教学目标1、通过本节课教学使学生能够更加熟练队列队形的集合与散开，提高三面转法动作与广播操动作标准的精准度，培养学生良好的上课做操习惯。2、通过反应类反口令游戏，充分调动学生的积极性，激发学习的兴趣，培养学生的自我表现和群体合作的意识。重点复习巩固广播操和队列队形的动作标准度。难点三面转法中脚下动作的协调和如何快速散开队列并找准位置。教具无课的结构教学内容组织教学和教学要

2、求时间强度准备部分一、体育委员整队报告人数。二、师生问好，安排见习生。三、宣布本课内容与要求。四、安排见习生。五、徒手操（4×8）扩胸运动体转运东腹背运动体侧运动踢腿运动纵跳1、要求整队快静齐，精神饱满，动作正确。××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○★3、教师组织学生做徒手操，要求动作到位：××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○★八分钟较大基本部分一、复习集合与散开队形：动作要领：手臂快速抬起（抱臂、大臂），目视前方，脚下快速有序的移动，做到快、静、齐。二、复习

3、预备节和第一节伸展运动：要求动作整齐到位，节奏感强。三、反口令小游戏：游戏规则：学生听口令做教师发出口令的相反动作，出错者被罚停一轮。1、教师组织学生听口令练习，并及时纠正动作巩固练习。2、学生在教师口令下自主展示动作，教师观察学生做操情况。3、教师根据观察到的情况作出总结，并带领学生集中纠正出现的错误动作。4、教师组织学生集体巩固练习广播操整体动作。学习队形：××××××××××××××××○○○○○○○○○○○○○○○○★5、教师向学生讲明游戏规则与纪律要求。游戏队形：××××××××××××××××○○○○○

4、○○○○○○○○○○○★30分钟较强结束部分一、整队集合。二、放松练习。三、教师讲评。四、师生再见。1、教师吹哨示意学生集合，组织学生放松。2、教师讲评本节课学习情况后下课。2分钟一般课后小结负荷曲线复习队列队形与广播操小学体育与健康课程三年级教材单位：湖光小学授课人：孙大地时间：2012年9月