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时间:2020-06-17
《2014届高中语文 第四专题秋水 节选同步练测 苏教版必修3.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、秋水(节选)2一、基础训练1.下列加点字的注音不正确的一项是()A.泾(jīnɡ)流两涘(sǐ)渚(zhǔ)崖B.欣(xīn)然伯夷(yí)弗(fú)信C.井蛙(wā)语(yù)于海废墟(xū)D.望(wànɡ)洋向若旋(xuán)其面目2.下列句中加点词的词类活用与其他三项不同的一项是()A.少仲尼之闻B.轻伯夷之义C.秋水时至,百川灌河D.先国家之急而后私仇也3.下列各组句子中,加点词的用法相同的一组是()A.于是焉河伯欣然自喜焉用亡郑以陪邻B.野语有之曰吾非至于子之门C.于是焉河伯始旋其面目吾其还也D.吾长见笑于大方之家不拘于时4.下列句子与“闻道百,以为莫己若者”的句式不相同的一项是(
2、)A.然而不王者,未之有也B.我之谓也C.吾长见笑于大方之家D.夫晋,何厌之有二、课堂练习阅读下面的文字,完成后面的问题。秋水时至,百川灌河,泾流之大,两涘渚崖之间,不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。顺流而东行,至于北海,东面而视,不见水端。于是焉河伯始旋其面目,望洋向若而叹曰:“野语有之曰,‘闻道百,以为莫己若者’,我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者,始吾弗信;今我睹子之难穷也,吾非至于子之门则殆矣。吾长见笑于大方之家。”5.下列对词语的解释,不正确的一组是()A.①河伯:黄河之神②尝闻:曾经听说B.①野语:俗语、俗话②大方之家:舍得花钱的人家C.①百川:许多河流②
3、水端:水的尽头D.①难穷:难以穷尽,难以走到尽头②有之:有这样的说法6.下面各句中,句式相同的一组是()①闻道百,以为莫己若者②吾长见笑于大方之③我之谓也④百川灌河A.①②B.③④C.①③D.②④7.下列句中“而”字的用法与其他三项不相同的一项是()A.东面而视B.望洋向若而叹曰C.且夫我尝闻少仲尼之闻而轻伯夷之义者D.顺风而呼,声非加疾也8.从以上文段中可以归纳出的两个成语是、。9.将下面句子翻译成现代汉语。(1)于是焉河伯欣然自喜,以天下之美为尽在己。(2)野语有之曰,“闻道百,以为莫己若者”,我之谓也。(3)吾非至于子之门则殆矣。吾长见笑于大方之家。三、课外拓展阅读下面的文字,完成后面的
4、问题。(一)庄子钓于濮水,楚王使大夫二人往先焉,曰:“愿以境内累矣!”庄子持竿不顾,曰:“吾闻楚有神龟,死已三千岁矣,王以巾笥①而藏之庙堂之上。此龟者,宁其死为留骨而贵乎?宁其生而曳尾于涂中乎?”二大夫曰:“宁生而曳尾涂中。”庄子曰:“往矣!吾将曳尾于涂中。(二)惠子②相梁,庄子往见之。或谓惠子曰:“庄子来,欲代子相。”于是惠子恐,搜于国中三日三夜。庄子往见之,曰:“南方有鸟,其名为鹓③,子知之乎?夫鹓发于南海,而飞于北海,非梧桐不止,非练实不食,非醴泉不饮。于是鸱得腐鼠,鹓过之,仰而视之曰:‘吓!’今子欲以子之梁国而吓我邪?”(三)庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“④2鱼出游从容,是鱼之乐也
5、。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”庄子曰:“子非我,安知我不知鱼之乐?”惠子曰:“我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!”庄子曰:“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。”[注]①笥(sì):竹匣,此处用作动词。②惠子:惠施,战国时宋人。③鹓(yuān):古代传说中凤凰一类的鸟。④:(tiáo):白鱼。10.对下列各句中加点词的解释,不正确的一项是()A.愿以境内累矣累:添麻烦B.宁其生而曳尾于涂中乎涂:泥C.欲代子相代:取代D.非梧桐不止止:停止11.下列句中加点的词语,与现代汉语意思不相同的一项是()A.愿以境内累矣B.庄子持竿不顾C.鱼出游从
6、容D.既已知吾知之而问我12.下列各个句子在文中的意思,不正确的一项是()A.愿以境内累矣——(楚王)希望用国家大事来麻烦您。B.王以巾笥而藏之庙堂之上——大王(把神龟)置于笥中,上面用巾盖好,藏在庙堂之上。C.非练实不食——不是经过长时间发酵的食物不吃。D.请循其本——请顺着本源说起。四、语言运用13.下面一段话用了“博喻”的修辞手法。请体味语境,参照画线句的结构和字数拟写出中间两个比喻句的喻体。朋友,给你一颗青春的种子,把它埋在心里。希望它在闹市,是一盏明亮的路灯;在原野,是;在江河大海,是;在寒峰之巅,是。2答案与解析21.A(涘sì。)2.C(C项名词用作状语,其余均为形容词意动用法。
7、)3.D(A.第一个是助词,第二个是疑问代词;B.第一个是代词,第二个是助词;C.第一个是代词,第二个是助词,D.都表被动。)4.C(其他三项与例句均为宾语前置。)5.B(大方之家:很有学识的人。)6.C(①③均为宾语前置句,②是被动句,④是省略句。)7.C(C项中“而”是连词,表并列关系,其他各项是连词,表修饰关系。)8.望洋兴叹贻笑大方9.(1)于是河伯洋洋得意、沾沾自喜,以为天下的壮美全都汇
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