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时间:2020-06-17
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1、数学月考成绩分析报告试卷结构分析,试卷整体结构合理,注重考查学生的基础知识、基础应用,紧紧依据课本和基础训练,无偏难题。大部分学生能够理解题意,认真做题。二、学生答卷中存在的主要问题 1、第一题填空题:多数是课本和基础训练练习过的题,失分较少。(3)(5)(7)出错几率较大,主要是学生基础知识掌握不熟,个别学生做题粗心,漏题没做。 2、第二题判断题:(2)(5)错的较多,小数除法的余数平时没接触过,学生知识的纵横联系能力差,没能灵活理解。 3、选择题:错的较多的是第3题 4、计算题:口算题不大过关,很少有不失分的;简便运算仍有学生对运算律不熟,造成失分。 5、解决问题:大部分学生
2、掌握较好,小部分学生不认真审题,而盲目的去做题,导致失分;再者,因运算不准确也造成失分较多。三、今后教学建议和措施: 从本次试卷的结构和考核方向来看,我组认为今后在教学中注重从以下几个方面来改进: 1、立足于教材,注重基本知识教学,注重基本训练。 2、课堂教学要突显学生的学习过程,培养学生的分析能力,增强对知识的理解。 3、多做多练,争取用好课前三分钟的口算竞赛,课末的当堂检测,切实培养和提高学生的计算能力。 4、加强解决问题类型题目的研究,在学生的脑中建立“模型”。 5、培养学生认真、细心审题的习惯,端正书写态度,杜绝敷衍做题现象。
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