九年级上册语文第6单元检测题答案.doc

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1、语文参考答案第Ⅰ卷（共100分）一、基础知识积累与运用（共38分）（1—7题每题2分，共14分）1、B2、C3、C4、A5.D6.C7.B8、默写填空(每空1分，共11分)（1）人迹板桥霜（2）虫声新透绿窗纱(3)零落成泥碾作尘（4）江山如此多娇，引无数英雄竟折腰（5）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（6）了却君王天下事，赢得生前身后名。（7）四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。9、开放型试题。句子能与上文衔接，内容合理即可。（4分）10、武松林冲（2分）11、世界各国网络使用量美国、日本占了全球的90%以上

2、。（3分）12、格式上的错误：⑴称呼“爸爸”应顶格写，称呼后应用冒号而不能用感叹号；⑵祝福的内容“身体健康”应顶格写；⑶落款日期应在署名的下一行。 错别字：“命”应为“伞”（每问1分，共4分）二、 现代文阅读（12分）13．①两次替儿子领取表格②替儿子填写表格③替儿子打圆场④陪儿子面试⑥替儿子回答问题（3分，每点1分，答出三点即可，语言简洁，意思符合即可）14．⑴“抱怨”一词形象地写出了儿子对当时拥挤在人群中、母亲大声叫他感到不满的心理。(2分，意思符合即可)⑵“嗔怪”一词形象地写出了母亲觉得儿子回答不恰当，想

3、提醒儿子在工作人员面前不要乱说，以免给人留下不好印象的心理。(2分，意思符合即可)15．选择A项，理由可以从文中母亲表现出来的超常能力着手,也可以从既出乎意料又在情理之中的写法着手。选择B项，理由可以从母亲的心理落差着手。（2分,选择A项或选择B项得1分，理由1分；选择C项，能自圆其说得1分）16.可从家庭教育、子女成长等多个角度提出看法，阐述理由。例：我认为这种现象揭示了家庭教育等问题。母亲为儿子包办一切，导致儿子缺乏主动性和责任心。(3分，观点1分，理由阐述2分，意思符合即可)三、作文(50分）按中考作文要

4、求给分。第Ⅱ卷（共60分）一、语言实际运用（19分）1、（1）（4分）答题要点：允许学生从不同角度去分析。所归纳的特点须有代表性，举例恰当，要有自己的一点分析。特点2分，举例说明2分。例一：内涵深刻，引人联想。例二：突出商品的特点。例三：用语精巧、富有创意（或巧借古诗词、或巧用比喻、或联想想像）。举例略。（2）（2分）答题要点：在一定程度上体现好店名的特点，符合该店客观条件。酌情给分。2、（4分）六月全无暑色生半空人语阁中来滴水无弦万古琴重龙山色领清秋23、(4分)参考示例：阅读是成长者的催化剂。童年缺少阅读，

5、就犹如种子缺少沃土；少年缺少阅读，就犹如禾苗缺少雨露。(内容恰当，前后有内在联系计2分；句式一致计1分；有文采计1分)4、(5分)参考示例：我认为增设“图书角”很有必要。首先，阅读本身就是学生学习的一部分，设置“图书角”能够便于我们利用机动时间进行阅读；其次，合理而有序地摆放完全可以让“图书角”有一席之地，而且增设“图书角”更能营造良好的阅读氛围；至于遗失和损坏，只要我们制定相应的图书管理制度，加强管理，这点是不用担心的。(明确观点计1分，反驳有针对性计4分)二、阅读下面古诗，（8分）5、不服老。我虽然年纪大了

6、，但仍能跃马疆场迎击来犯之敌。（4分）6、这道词表达了作者杀敌报国的雄心壮志，同时也委婉地表达了作者渴望朝廷重新重用自己。（4分）三、说明文阅读（15分）7、（4分）不能。①这句话说明了梳头能把胆经上的穴位全部梳到；②句中的“一网打尽”，比喻新颖，生动形象。（观点l分，内容2分，表达l分）8、（4分）第⑥段：打比方生动形象，浅显易懂。第⑧段：举例子具体明确，说服力强。（方法各1分，作用各1分）9、（4分）梳头是梳经络；②梳头能够发现病症；③头要多梳全梳；④梳头具有保健健作用。（每点l分）10、（3分）A四、议论

7、文阅读（18分）11．成功就是成为最好的你自己。（标题）（2分）12．第一方面：要确立自己的人生目标。（③段首句）（1分）第二方面：要做感兴趣和有激情的事。（④段首句）（1分）第三方面：要不断调整自己的目标。（⑧段首句）（1分）13．把整个的生命和全部的精力都献给世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争。（意对即可）（2分）14．B（3分）15．参考：①我认可“干一行爱一行”（1分），是因为我敬重这些人对职业的“爱”。（1分）②我认可“改行”（1分），是因为我尊重这些人对新行业有兴趣和激情。（1分）（开放性试题，

8、言之有理即可；但答案应明确观点，不能两种都赞成。）2