初中语文作文选材立意之我见.docx

《初中语文作文选材立意之我见.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、初中语文作文选材立意之我见“请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。”——作文的选材立意。在我几年的教学过程中，我发现写作是学生的老大难问题。学生从审题、立意、选材、组材、修饰与修改的各个方面都出现大大小小的问题。今天我着重从以下几个方面分析学生在选材和立意方面存在的问题。（一）学生的文章选材俗套，情感态度平淡。学生在同一时间、面对同一考题选材时，往往停留在学习生活层面上，没有深入的挖掘闪光的新素材，对自我的心灵的剖析不够，心理描写也不够细腻，造成空洞的说教，使人读起来索然无味。我个人觉得选材应该做到这几个字：“小”、“新”、“情”、“真”、“深”。“小”，就是选材要选择以小见大的材

2、料。要选择最能表现主题的材料来写要从小事情中，体现一个深刻的主题。我个人觉得可以从以下三个方面灵活运用，即以小见情、以小见德、以小见理。1、以小见情。就是从一件平凡的的小事、或是一句普通的话语、又或是一个温情的瞬间、或是一个真挚的眼神……这些都可以成为我们笔下闪闪发光的金子。2、以小见德。“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”,因为大家互相帮忙，人群中站起来了一个有一个顶天立地的男子汉。打击犯罪、保护弱小、镇住邪恶。这样我们的行为、生活变得规范，让我们的社会、世界变得更和谐美好。3、以小见理。“麻雀虽小，五脏俱全”。透过一件小的事情，说明一个深刻的道理。“新”就是选材要与众不同。

3、选材要顺因时代的潮流文章要合为时而作。一般学生写父母的文章，都无非是写冒雨送雨伞，或是写父母在我生病时怎样照顾我。写好人好事大部分是写捡钱、帮助老奶奶残疾人过马路，雷锋事件，给老人妇女让座；等等。还几年前的素材还是拿来反复写，“炒现饭”已经是让教师批改作文毫无激情，作文自然不出彩。学生的选材都局限于老题材，没有新意。不能立足于时代，站在时代的前沿上写作文。“情”就是选择最能打动人心的材料来写。动之以情，以情感人。好的文章总是用真情感染读者，从细节到生活的各方面着眼写。特别要注意真情实感的表达，不要言不达意。“深”，就是挖掘生活中的蕴藉，要力求深刻。选取具有典型性、能使主题深刻

4、的材料。主题深刻的文章能揭示人生的某种哲理，能反映具有普遍意义的问题，能反映出学生的理解和思辨能力。综合“小”、“新”、“情”、“真”、“深”的几个方面的特点在文章中，这样一篇文章的选材一定能够动人心弦、吸引到读者的眼球。（二）学生的作文立意目前初中生记叙文写作中常见的“中心散乱”问题。我本人觉得作文旳立意要先让学生从生活实际出发，从自己平时某一反面的优势入手，发现、开掘主题。具体的要求归纳为下面三个方面“新”、“真”、“高”。“新”就是作文要有新意，能够别出心裁给人耳目一新之感。要独辟蹊径，出奇制胜。即提出超越常理、违背常规甚至有些荒谬的构思和创意，然后想办法使之合理化，让

5、别人认为合情合理，从而获得新奇独特的感受和心得体会。可以从题目入手。如“离别，也是一种幸福”、“吃亏，也是一种幸福”等等。再给出典型的例子让人明白其中的深意即可。“真”就是课本上要求的“说真话”，“诉真情”。就是表达自己的真情实感，不是照搬以前的事件的老套路。老师就着老素材写，让读者味同爵蜡。赞扬那些积极的健康的向上的，会让人有同感。“高”就是应力求深刻，透过现象看本质，提高学生深入思考的能力。对于身边的一切人和事，要沉下心来仔细的观察，必要时还要有追根究底的钻研精神，能从纷繁表象里打捞一切有价值的本质元素，见人所未见，察人所未察，如此立意，才能切中要害，醒人耳目。对于初中生

6、，应该扩宽阅读视野，开阔眼界使其思想深刻。掌握好立意的这三点，学生在作文立意应该不会有大的难度。力求作文立意“新”、“真”、“高”，才能使一篇作文的框架完整。将以上选材立意的方法和重点结合起来，只要在学生平时的作文训练中多加注意，仔细审题、准确立意、精心选材，就一定会写出一篇成功的佳作。