八校课改集体备课模板人教版五年级上册〈桂花雨〉.doc

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1、八校课改集体备课模板学校：河口镇第四中心小学学科：语文年级：五年级上册课题７、桂花雨课型新授课时１课时主备人查丽菊参备人执教人审核人学习目标1、正确、流利、有感情朗读课文。2、理解句子中含义深刻的词，如“浸在、总是、可乐了”等。2、抓住重点句体会作者思乡之情，学习作者表达情感的方法。重难点１、领悟作者的思想感情及作者表达情感的方法。具体流程复备栏预学案【自主学习】附《一课一案创新导学》第７课第２１页。导学案【导入新课】１、欣赏图片，指名学生介绍桂花。２、导题，学生读题目。３、提问:读题后你想到了什么？【合作探究】1、作者最喜欢桂花的什么特点？哪些句子描写了这

2、一特点？找出句子理解句子含意。2、作者高兴做的是什么事？哪些词体现作者很喜欢做这件事？【达标检测】附《一课一案创新导学》第７课第２２页。【整理总结】本课是一篇语言优美、情感真挚的散文，作者回忆了___________的趣事，表达了__________的情感。我们要学习作者___________和____________的表达情感的方法。【课外拓展】回家让长辈讲讲小时候家乡的事。【板书设计】桂花雨最爱桂花香最喜摇花东最念故乡情教学反思