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时间:2020-06-16
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1、班级法制教育工作总结我班始终坚持学校依法治校的方针,并把法制教育工作的重点落实到班级教育教学的各个环节中,以此来增强师生法制观念,提高学生法制素养,有效地促进了我班法制工作的开展。下面就我校班制教育基本情况报告如下。一、基本情况我班共有学生30人。学生法律意识浓厚.二主要措施注意法制教育与班级教育教学工作的结合1、加强法制宣传阵地建设。经常利用学校广播、黑板报、墙报、宣传栏等进行法制宣传教育。2、举行一次《中华人民共和国义务教育法》法制讲座,使学生们进一步懂得如何用法律保护自己的合法权益。3、法制教育与课堂教学相结合,发挥了课堂教学主渠道作用,是我校开展法制教育的主
2、要形式。学校有一支素质较好的普法宣传教育教师队伍,在学校的统一要求下,我能够能结合自己所教学科的特点,进行法制宣传教育。向学生讲授了《中华人民共和国义务教育法》《预防未成年犯罪法》等法律法规。其次,其他学科老师也结合各学科教学,渗透普法教育。自然环境保护的法律知识教育等都让学生获得了许多有关的知识。发挥班会课阵地作用,这是我多年坚持的一种行之有效的教育方法。主要是针对社会上某些不良现象和学生中存在的一些违规违纪行为,根据有关法律法规和学校规章制度通过师生讨论、、知识回答等形式让学生在课堂上充分发表看法,再由班主任从中归纳、引导,摆事实、讲道理,帮助学生理解法律精神,
3、辨明是非。如一些喜欢上"网吧"和"电子游戏机室",一些参与打架,都通过主题班会的学习讲论,很快提高了自己的思想认识,增强了法制观念。4、法制教育与课外实践活动相结合,丰富了法制教育的内容和形式。围绕学生的切身利益,传授实用法律知识,教育学生学会依法保护自己的权益;还定期组织给学生观看《交通安全教育图片展》,5、建立"家校"联系制度。充分利用《家校联系手册》,通过电话联系、家访、定期召开学生家长会等,做好跟踪教育。特别重视后进生的校外表现,
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