单相桥式整流电路教案

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1、【课题】单相桥式整流电路课型新授课【知识目标】1.掌握单相桥式整流电路的组成及结构特点；2.理解掌握单相桥式整流电路的工作过程。3.能够分析、掌握其负载上的直流电压和直流电流的计算公式。【能力目标】1.会熟练使用万用表和示波器测量电路中某点的电压、电流及波形。2.能分析负载上电压的波形，会根据电压波形判断电路的故障点，逐步提高学生对电路的分析及解决问题的能力。【德育目标】在自主探究的学习过程中，增强学生的自信心、与人协作的意识。【重点难点】重点：单相桥式整流电路图及工作过程的分析。难点：单相桥式整流电路的工作过程【教学方法】任务驱动法、自主学习法、合

2、作探究法【学法指导】以“学生为中心，以能力为本位”，培养学生自主、协作、探究性的学习能力，完成“学会”到“会学”的相关内容的内化过程。【学情分析】本节内容较为抽象，根据学生特点，利用“做中教”，让学生在“做”中认识桥式整流电路，通过“现象”自主探究整流电路特点，并会结合现象分析电路的故障点。利用MULTISIM10.0软件将整流电路工作波形显现出来，以利于学生的理解。【教学设备及器材】投影仪、二极管（整流二极管、发光二极管）、学生电源、、导线、MULTISIM10.0仿真软件等教学设计教学过程教师活动学生活动任务引入引入本节学习任务先闪现单相半波整流

3、电路图，由优点到缺点引出课题板书：单相桥式整流电路板书：一.电路图投影单相全波整流电路图引导学生分析电路的组成及结构特点，并完成学案上的问题3min后把同学们的答案投影并分析板书：1.电路组成2.结构特点启发学生一同回顾学生分组讨论、总结。讲授(掌握相关知识点或基本能力)讲授(掌握相关知识点或基本能力)讲授(掌握相关知识点或基本能力)设置任务：任务一：验证单相桥式整流电路的导电特点按照老师投出电路图搭建电路，理顺四个二极管的工作特点步骤：1.完成闭合电路的连接。2.开关闭合，接通电源，观察各个发光二极管的状态，记录结果。3.切断电源，并把电源的极性反

4、接，再次观察发光二极管的状态，并记录结果。4.根据结果分析原因，并完成任务报告。任务二：利用MULTISIM10.0仿真软件仿真单相全波整流电路，完成学案上的任务1.引导组织学生分组进行实验（验证）。2.随时观察各组的接线情况，注意提醒学生如何从外观上识别发光二极管的正负引脚通过对各小组的实验结果的反馈，引导学生总结出规律(控制在15min以内)根据实验结果及学生的讨论结果对单相桥式整流电路的工作过程进行总结。板书：二、工作过程1.上+下—（即在u2的上半周）时，2.2.下+上—（即在u2的上半周）时，板书：三、负载上的直流电压和电流UL=0.9U2

5、IL=0.9U2/RL1.引导组织学生分组进行实验（验证）。2.通过对各小组的实验结果的反馈，引导学生加深对二极管单向导电特性的理解，并了解二极管的整流作用。通过动画演示以及讲解，让学生了解硅二极管电压与电流之间的关系（硅二极管的伏安特性曲线），知道硅二极管的死区电压及正向导通电压。板书：伏安特性曲线通过伏安特性曲线引出二极管的主要参数。教师提问根据学生的回答情况，进行分析1.分组实验、讨论，并将实验及讨论结果记录在任务书上。2.通过任务的实施，认识单相桥式整流电路中四个二极管的工作特点。学生积极思考前面完成的任务，对单相桥式整流电路加深认识。认真听

6、讲；与老师积极互动。仿照图例，画出二极管图形符号，熟悉符号。1.分组实验、讨论，并将实验及讨论结果记录在任务书上。2.通过任务的实施，进一步了解二极管的单向导电特性及其应用。认真听讲；与老师积极互动。识记硅二极管的死区电压以及正向导通电压。学生分组讨论，并应用所学的知识选择正确的二极管型号。通过对本题的讨论1.提高对电路的分析能力；2.加深对二极管参数及选择原则的进一步认识课堂小结学生回顾总结本节课所学的主要内容。1.教师提问2.教师总结评价学生回答布置作业1.利用MULTISIM10.0仿真软件，完成以下问题：单相桥式整流电路中，若有一个二极管内部

7、短路，整流电路会出现什么现象？若有一个二极管虚焊（断路），整流电路会出现什么现象？若有一个二极管方向接反，整流电路会出现什么现象？哪一种情况在实际电路中不允许出现，因为危险性太大？2.认真把握好本节所讲内容，下节课我们将在实训台上搭建单相桥式整流电路，同时还让你们用万用表或示波器测量关键点的电压、电流值或波形。《二极管及其特性》教案姓名：王琰琰单位：潍坊第一职业中专