诚信在我心中打印稿.doc

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1、《诚信在我心中》主题班会课设计方案 参赛学校四川美丰寿丰实验学校参赛班级6年2班参赛教师邓友翠班主任教龄25年活动目的：通过开展“诚信在我心中”主题班会，使学生懂得诚实守信的　重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，在学习、生活中做到诚实守信，做个　品德高尚的好少年。活动前准备：1、搜集历史上关于诚信的故事。2、搜集本班同学诚信的事。　　3、准备好关于诚信的诗词。　　4、各学生用卡纸做一个诚信卡。活动形式：由班干部主持，班主任协助，个别活动与小组活动相结合，培养学生的组织能力活动地点：六年级二班教室活动内容及过程安排：（一）班主任宣布本次活动主题，请出小主持

2、人与班主任共同主持。班主任发言；同学们，今天我给你们带来了一个小故事，想听吗？（华盛顿与樱桃树）今天，我们将在这里举行一次以《诚信在我心中》为主题的班会，希望通过这次活动的开展，加深大家对诚信的理解，懂得做人的道理。我衷心预祝本次班会圆满成功！现在有请我们的小主持人上台与老师共同主持今天的班会活动。（4）（二）小主持人发言，宣布“诚信在我心中”主题班会开始。（3）主持人（女）：诚信是金。一个人有了诚信，他的生命就会闪光。主持人（男）：诚信是真。它让我们彼此了解，相互融洽，相互真诚。主持人（女）：诚信是美：外表的华丽，漂亮，远不如心灵美，心灵美才是真正的美

3、。主持人（男）：诚信是德：是人与人交往中必不可缺的一种美德。主持人（女）：生活有了诚信才更加灿烂，主持人（男）：人生有了诚信才更加迷人。合：世界因为有了诚信才更加精彩。"诚信在我心中"主题班会现在开始。（三）学生自由发言给出自己对诚信的理解。（7）主持人（女）：对于诚信相信每个人都有自己的理解？那么，同学们又是怎么理解的呢？请听同学们的自由发言。（学生利用资料发言）主持人（女）：从同学们的发言中，我们不难看出：诚---忠诚老实、实事求是（不说谎话）信---言而有信、信守承诺（说话算话）（三）听故事，感悟诚信（6）主持人（男）：中华民族自古就是一个诚信的民

4、族，诚信之事不胜枚举。下面请听故事：《打鼓求救》《曾子杀猪》听了这个故事，同学们从中获得什么启示？主持人（男）：从同学们的发言中我们知道：说谎是一种不好的行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。（四）合作探究：主持人（女）：那么同学们：当你遇到下列情况时该怎么办呢？（5）学生讨论（幻灯出示）事例:小王和小杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天小王想抄小杰的作业，小杰没同意，他生气地说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”讨论：你对这件事怎么看？你同意他们的做法吗？1、李佳说：“小晶要我帮她学电脑，

5、可我已答应与小芳一块儿去练琴，所以我没答应小晶。”2、小宁与小森约好星期天下午两点去军属王大爷家帮助整理卫生，可他看电视入了迷，不想去了。妈妈批评他，他说：“见了小森编个理由就行了。”3、王晓与张红约好星期六上午去科技馆学电脑。可星期五晚上她感冒了，高烧39度，第二天不能去科技馆了，她就让妈妈给张红打了个电话，说明情况。（五）举例说明自己身边熟知的关于诚信的例子。（5）主持人（男）：听了这些有关诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信或不诚信的事，下面请看图片。（班主任组织看图片）那么我们该怎样做才能坚守诚信呢

6、？（3）请同学们自由发言从同学们的发言中可以看出：只要我们做到（幻灯出示）1、在校按小学生守则做到每一点.2、对父母孝顺体贴;3、对同学互助友爱;4、对每一个人都礼貌;5、不轻言承诺,诺则一诺千金;6、不做损人的事;7、不开过火玩笑…8、不与人比吃穿,只比学习进步…（就能坚守诚信）（六）学生用诗朗诵的方式表达自己的心声。（3）主持人：（男）人生之舟，不堪重负，（女）有弃有取，有失有得。（男）失去了美貌，有健康作伴；（女）失去了健康，有才学追随；（男）失去了才学，有机敏相随。（女）但，失去了诚信呢？（男）失去诚信，你所拥有的一切，金钱、荣誉、才学、机敏……

7、（齐）就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。主持人：（女）下面请听诗朗诵《天上人间说诚信》（七）互赠诚信卡片，主持人宣布班会结束。（2）在我们今天的班会即将结束的时候，请把你亲手制作的诚信卡片与你的小伙伴共同分享，并用它美化我们的教室。（八）班主任总结；（2）同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界将无限大，生活将无限美好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心中，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们成长路上的好伙伴。