甘肃省天水一中2013届高三理综信息试题.doc

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1、2013年天水一中理综信息卷第Ⅰ卷(选择题共126分)本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分300分,考试时间150分钟第Ⅰ卷(选择题共126分)可能用到的相对原子质量:H1C12N14O16Mg24S32Cl35.5Fe56Cu64Zn65Br80Na:23Fe:56Mn:55一、选择题(本题共13小题,每小题6分,共78分。在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.取自某一生物不同类型的正常体细胞,检测其基因表达,结果如图所示。关于此图说法不正确的是()A.若基因1~8中只有一个是控制核糖体蛋白质合成的基因,则该基因最

2、有可能是基因2B.图中7种细胞核的遗传物质是相同的C.图中7种细胞理论上都具有全能性,经合适条件诱导可在生物体内实现全能性D.此图可用于说明细胞分化的本质2.下图表示某种酶在不同处理条件(a、b、c)下催化化学反应时,反应物的量和反应时间的关系,以下关于此图的解读,正确的是()A.a、b、c表示温度,则一定是a﹥b﹥cB.a、b、c表示pH值,则c﹥b﹥aC.a、b、c表示酶的浓度,则a﹥b﹥cD.a、b、c表示温度,则不可能是c﹥b﹥a3.下列有关生物学实验的叙述,正确的是()A.叶绿体中不同色素在层析液中溶解度不同,可利用纸层析法进行分离B.采用样方法和

3、标志重捕法可分别调查植物的种群密度和动物的丰富度C.利用显微镜观察核酸在细胞中的分布及细胞有丝分裂,细胞需保持活体状态D.蔗糖溶液浓度由0.3g/mL升到0.5g/mL时,植物细胞质壁分离与复原的效果都会更明显4.某男性基因型为YyRr,他有两个精原细胞,一个精原细胞进行有丝分裂得到两个子细胞为A1和A2;另一个精原细胞进行减数第一次分裂得到两个子细胞为B1和B2,其中一个次级精母细胞再经过减数第二次分裂产生两个子细胞为C1和C2。那么,一般情况下列说法不符合事实的是()(注:分裂过程未发生异常)A.染色体形态相同的是A1和A2、C1和C2B.染色体数目相同

4、的是B1和C1、B2和C221C.DNA数目相同的是A1和B1、A2和B2D.遗传信息相同的是A1和A2、B1和B25.下列关于生物可遗传变异的说法,正确的是()A.病毒、细菌和小鼠均可发生的可遗传变异是基因突变B.基因突变和染色体变异在光学显微镜下都可以观察到C.染色体变异能发生在减数分裂、有丝分裂和细菌增殖过程中D.只有非同源染色体上的非等位基因在减数分裂时可以发生基因重组6.下列关于植物激素及其类似物在生产实践上的应用,符合实际的是()A.黄瓜结果后,喷洒一定量的脱落酸可防止果实的脱落B.乙烯广泛存在于植物的多种组织,主要促进果实的发育C.用一定浓度的

5、赤霉素溶液处理黄麻、芦苇等植物,使植株增高D.植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果不稳定的特点7.下列说法正确的是()A.有化学键破坏的变化一定是化学变化B.有单质参加和单质生成的化学反应一定是氧化还原反应C.二氧化硅属于酸性氧化物,不能和任何酸反应D.弱酸性或中性条件下,钢铁腐蚀的正极反应式为:O2+2H2O+4e-=4OH-8.下列有关化学实验的叙述中,不正确的是()A.用饱和食盐水替代水跟电石作用,可以有效控制产生乙炔的速率B.对“地沟油”进行分馏不能获得汽油发动机的燃料C.制备乙酸乙酯时,为除去乙酸乙酯中的乙酸,用氢氧化钠溶液收集产物D.重结晶

6、法提纯苯甲酸时,为除去杂质和防止苯甲酸析出,应该趁热过滤9.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是(  )A.1mol羟基与17gNH3所含电子数都为NAB.12.4g白磷(分子式为P4)中含有P—P共价键0.6NAC.电解精炼铜的过程中,每转移NA个电子时,阳极溶解铜的质量为32gD.适量铜粉溶解于1L0.5mol·L-1稀硝酸中,当生成2.24LNO时,溶液中氮原子数为0.4NA10.某课外实验小组设计的下列实验合理的是()A.配制一定浓B.制备少量氨气C.制备并收集少量NO2气体D.制备21度硫酸溶液少量氧气11.下列说法正确的是()A.常温下0

7、.4mol·L-1HB溶液和0.2mol·L-1NaOH溶液等体积混合后溶液的pH=3,则混合溶液中离子浓度的大小顺序为:c(Na+)>c(B-)>c(H+)>c(OH-)B.常温时,pH=2的CH3COOH溶液和HC1溶液、pH=12的氨水和NaOH溶液,四种溶液中由水电离的c(H+)相等C.常温下0.1mol·L-1的下列溶液①NH4Al(SO4)2②NH4Cl③NH3·H2O④CH3COONH4中,c(NH4+)由大到小的顺序是:②>①>④>③D.0.lmol·L-1pH为4的NaHB溶液中:c(HB-)>c(H2B)>c(B2-)12.关于下列各图的

8、叙述,正确的是()A.甲表示H2与O2发生反应过程中

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