传承五四精神 尽展青春风采 活动方案.doc

传承五四精神 尽展青春风采 活动方案.doc

ID:55935610

大小:16.00 KB

页数:3页

时间:2020-06-16

传承五四精神    尽展青春风采  活动方案.doc_第1页
传承五四精神    尽展青春风采  活动方案.doc_第2页
传承五四精神    尽展青春风采  活动方案.doc_第3页
资源描述:

《传承五四精神 尽展青春风采 活动方案.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、传承五四精神尽展青春风采——“美丽中学生形象大赛”活动方案纪铖一、活动主题:传承五四精神尽展青春风采二、活动背景时逢五四青年节来临之际,为纪念“五·四”运动96周年,特组织此次团组织活动,纪念五四运动,发扬五四精神,彰显当代中学生青春活力。三、活动目的借此次“美丽中学生”形象大赛开展,使学生明确仪表美应该体现在阳光的发型、服装、动作、语言等方面,引导学生树立正确的审美观与价值观,达到“崇尚自然美、珍惜青春美、注重心灵美”的目的,从而树立北大附中“美丽中学生”的形象。三、主办单位:北大附中武汉为明实验学校初中部四、活动主体:七年级全体同学五、活动时间:2015年5月活动地点:为明报告厅

2、六.活动具体安排:(1)“美丽中学生形象大赛”第一阶段:七年级班级内部初选,班主任自行安排时间让学生在班内自我展示,5月6日推荐2名学生(男女不限)参加学部第二轮选拔。(2)“美丽中学生形象大赛”第二阶段:各班推荐上来的学生需准备一分钟的自我介绍及简短的才艺展示,在5月8日进行学部选拔,最终选定出10名学生参加决赛。(3)“美丽中学生形象大赛”第三阶段:5月中旬在为明报告厅举办初中部“美丽中学生形象大赛”决赛。决赛项目包括:①校服秀②家装秀③个人才艺展示(不限定人数,参赛学生可以寻找其他同学协助演出,但要以参赛者为中心,凸显出参赛者才艺特长)④现场提问环节⑤评委打分环节:包括教师评委

3、打分、学生评委打分、场外人气分(4)“美丽中学生形象大赛”第四阶段评选出“初中部美丽中学生形象大使”以及9个单项奖七、比赛评分细则①着装得体,表情自然,举止文明,仪态大方,具有良好的精神状态3分②节目编排新颖,表现力强,突出自身特点,张扬个性3分③普通话标准,具有一定的表达能力,逻辑思维清晰3分④具有一定的临场应变能力1分八、活动流程:纪念“五·四运动”94周年——“美丽中学生形象大赛”1、持人向大家介绍本场比赛到场评委,宣布赛事相关信息;2、比赛开始,按照四部分比赛内容,参赛学生依次登台展示,评委现场打分3、不当场宣布比赛结果,比赛结束后另外加上支持率,确定最终比赛成绩,宣布获奖名

4、单及颁发奖状

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。