“知竹常乐”——竹制玩具设计研究.pdf

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1、第30卷第7期(下)赤峰学院学报(自然科学版)V0l_30No．72014年7月JournalofChifengUniversity(NaturalScienceEdition)Ju1．2014“知竹常乐"——竹制玩具设计研究舒伟，左铁锋(黄山学院艺术学院，安徽黄山245041)摘要：中国传统的玩具材料中竹材占有很大的份额，且保留下来的也很多，尤其是在江南地区．竹材作为自然材料在玩具设计中有着诸多的优势，且新的技术为竹材的全新设计体验提供了有力支持．广大设计者应启发思路，使得竹材在新的设计背景下再铸辉煌．关键词：竹材；玩具设计；传统与创新中图分类号：TP472文献标识码：A

2、文章编号：1673—260X(2014)07—0048—03通常来说，我们可以按照材质把玩具分为木制层次上阐释了华夏文明中的特有现象：“竹”作为一玩具、竹制玩具、毛绒玩具、塑料塑料、金属玩具等种与众不同的客观物质与文化载体，已经融人到中等类型．我国最早的竹制玩具始于南朝宋代《后汉华文化各个层面，刻印在我们的物质与精神生活之书·郭圾传》中记载的“竹马”．中．本质上来看，我们的竹文化就是以“竹”所承载“竹”对于中国人来说，不只是一种材料，更是的中华文化．这些文化透过我们先人以竹所制成的一种人文情怀．小时候有很多用竹做材料的东西，器物，以及这些器物使用的规范，传递下来并展示尤其是

3、江南地区，从玩具到日常用品，很大一部分给世人．透过这些器物显示出现人在人化自然的过都是竹子做的．由于受到竹材料特性以及不同时期程中创造的文化，也有观点认为是中华民族有意识加工技术水平的限制，竹材在不同历史时期的利用地用竹创造物化世界以满足特定的物质与精神需程度也差异很大．在过去的百年内，竹材并不适合求，这些被先人物化的竹就是“竹文化景观”．而文新兴的工业化大生产、机械加工、模具技术、铸造和学、艺术、宗教、伦理中的“竹”则是先人情思、理想注塑等技术，相反玻璃、金属、塑料等新材料为我们等精神世界直接的表现与象征，这些我们称为“竹创造了全新的生活体验．然而，我们在享受现代科文化符

4、号”．技带来的愉悦感的同时，却忽略了赖以生存的自然其次，从可持续发展特点来看：社会、经济和环环境和生态系统．今天在绿色设计的大背景下，大境的可持续性是时代的趋势．竹是一种典型的速生量自然材料与先进的技术相结合，带来绿色产品的自然资源，3个月内即可长成，2至3年即可成材，创新发展．竹材也开始逐渐导入现代产品设计中，而木材至少需要25年．竹材本身所具备的特点符甚至还包括了很多电子产品，为绿色产品设计带来合可持续性发展的所有指标，适应现代社会的发展新的创新的可能．本文以研究当前竹玩具设计为立趋势和人们的生活需求．我国竹材资源丰富，是全足点，探寻竹材设计的前世与今生，期冀为竹材在球

5、竹材产量大国，竹产品加工、出口居于世界之首，新时代的玩具设计中找寻突破与创新．竹产品领域具有极大的发展潜力．1从材质特点看竹制玩具再次，就竹材自身的物理特点来看，竹材具有目前来看，与金属、塑料等其他材质玩具相比一些共同的特性：较而言，竹制玩具存在诸多的长处．以下分角度诠(1)质轻、强度高，能耐较大的变形而不折断；释：(2)具有天然的纹理和色泽，视觉上美观悦目，首先，从文化的角度出发：竹材比其他现代材给人亲切、温暖和流畅井然、轻松自如的生命之感．料出现和被人类利用的时间要早得多．宋代大文豪也易于机械和化学的处理；苏轼说过：“宁可食无肉，不可居无竹”．这句话从深(3)易吸湿、变

6、形；基金项目：安徽省教育厅2012年度高校省级人文社会科学研究项目(SK2012B464)；黄山学院校级教学研究项gl(2009JXYJ07)：黄山学院校级教学研究项目(2o13JXYJ11)一48—(4)易燃、可碳化；集中在青少年，尤其是儿童．而对于儿童玩具来说，(5)易加工和易于着色、涂饰，可塑性较强；最受人们关注的当然是安全问题．由于儿童特殊的(6)耐久．陛较好；生理与心理特点，他们喜欢啃咬、磕碰、摔打所拿到(7)触感良好，给人以冬暖夏凉的舒适感和安的玩具．毛绒玩具若掉毛可能会堵塞儿童的呼吸全感．道；金属玩具的松散构件，极有可能被孩子们误食，(8)竹子结构上天然的弧度

7、结构也为玩具的制引起危险；啃食软质塑料玩具，容易引起中毒；而质造带来更多的优势．硬的塑料玩具玩耍过程中容易破碎，既不易保存，在我国传统玩具中，竹制玩具的存世量比其他同时也会存在安全隐患．从这些方面来看，竹制玩材质的多得多．这主要得益于竹材结构与成分上诸具比它们具有更好的安全性；同时，还具有牢固、易多的牢固性因素．清理等优势．譬如：竹制积木与拼图类玩具，通过对2从功能特点看竹制玩具图案、形状的组合拼搭，锻炼儿童的创造力和想象竹制玩具根据功能不同，可分为以下种类：力，这对于成长中的儿童来说是极有价值的。传统户外娱乐类：