甘肃小学校长班第一期简报.docx

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1、甘肃省“国培计划（2014）短期集中培训项目”苏州大学小学校长班培训简报（第一期）2014年11月14日星期五执行主编：宋捷姚英东责任编辑：胡晓峰戚朝新王爱文葛永林许可荣陈小平朱银太何玉史明星杨志龙段小强李永林雷改平李春想有一种学习，没有参与，你不会知道精彩纷呈；有一种平台，没有投入，你不会知道温馨如家；有一种交流，没有融入，你不会知道头脑风暴；有一种对话，没有深入，你不会知道豁然开朗；有一种苦累，没有体会，你不会知道痛并快乐；有一种信仰，没有执着，你不会知道任重道远。初冬的苏大，金色的银杏叶像一把把小折扇，扇来一阵阵寒风，而那

2、枫树却在风中抖开了红叶，给人以活泼、热烈的感受。初冬的苏大，百年香樟树葱郁环绕，行入其中，有着姑苏老城文化底蕴的沉淀，环境的幽美，给人以潜移默化的安逸感。在此，语言没有阻隔，年龄没有代沟。大家众志成城、共同走在国培的道路上，如淌在专家深邃的思想上，激烈的碰撞并交织在教学的罗马大道上，细刻着智慧与能力。让我们抖擞精神，整装待发，去迎接明天的挑战。相信付出就有收获，努力就能成功！愿国培计划（2014）苏州大学小学校长班的各位校长们在此学习快乐，学有所获！∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞甘肃省“国培

3、计划（2014）短期集中培训项目”苏州大学小学校长班开班典礼11月13日上午，来自甘肃省的一百名小学校长齐聚一堂，苏州大学学术报告厅里，伴随着庄严的国歌声，隆重举行国培计划（2014）苏州大学小学校长班开班典礼。开班典礼由苏州大学教育学院陈炳亮院长主持。在开学典礼上，教育学院徐院长代表学校对参加培训的学员表示热烈欢迎，向学员介绍了学校的基本情况，还就做好培训工作提出了殷切希望。班主任夏俊教授也就做好本次培训工作向各位学员提出具体要求，要求各位学员强化学员意识、参与意识、法纪意识、安全意识、节俭意识。来自兰州市的胡校长代表全体学员

4、发言表态表示一定要珍惜本次研修学习机会，刻苦学习，加强沟通交流和研讨，自觉遵守纪律，圆满完成本期培训学习任务。徐院长讲话陈院长主持开班典礼                      班主任夏骏教授讲话   培训班学员代表发言∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞班主任夏骏教授主持的“破冰活动”中，我们冲破了自我封闭的篱笆，自主建构了知识，起了组名，编了组内口号，记住了学员的名字，了解了学员的情况，建构了整个活动的流程。活动中，我们建构了友谊。“破冰行动”真正打破了我们交往的坚冰，在短短的两个小时

5、中，让我们相互交流、相互了解，让我们分工合作，让我们群策群力共同面对困难，让我们体验参与过程，让我们共享劳动成果，让我们心灵的距离不断靠近，夏老师时而参与其中，时而现场指导，让学员充分的对话。小组展示互相了解激烈讨论∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞为学员过生日畅谈感想准备的课间水果∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞  徐瑛校长动人心弦的报告 王铁军教授高屋建瓴的讲座∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞   因为国培，我们相遇；因

6、为国培，我们共进。   “地方好，人更好！”这是我来到苏大最大的感受。地方整洁，服务热情；安排合理，吃住舒心；学习快乐，收获多多。陈院长、夏老师热情的招待，让我们找到了家的感觉；人性化的学习安排，让我们武装了头脑；幽默风趣的话语，让我们笑声不断，掌声不断！感谢国培，为我们提供了这次难得的学习机会；在短短两天的国培学习中，我受到了很大启发。一些对教育教学工作很有见解的专家教授以鲜活的案例和丰富的知识内涵，让我受益匪浅。我一定会在今后的培训日子里，珍惜机会、学以致用、学有所得，并让国培价值得到进一步延伸。我要让国培为我的专业发展进一

7、步导航。“撑一支竹篙，向青草更青处漫溯”。——甘肃省定西市临洮县洮阳镇木厂小学史明星国培，感谢有你　　有一种教育的从容，源于卓越；有一种生命的高度，源于追问；有一种奋进的力量，源于执着。培训的意义在于分享，在于启迪。相逢是缘分，我们有缘千里来相会。   小时候“上有天堂，下有苏杭”的美誉植下的美好印象，直至而立之年有了到苏州大学国培的阅历。当拎着沉重的行李踏入这座风光旖旎的小城，小桥流水、古栈塘榭、桂花香樟让人驻足。下车时，远远看到“国培”的接站牌，内心的温暖不言自喻。还是在报到时，助理老师耐心的讲解开课时间、注意事项，这两天温

8、暖的学员生日便与感动相伴。课间咖啡的馨香，午后茶点的甜蜜，让人有了家的温暖。在这些天的学习中，我们要钻研的还很多，而且刻不容缓！培训给我们提供了一个很大的平台，也给我们指明了新的方向和奋斗的目标。我将对自己的角色重新定位，努力向前！——甘肃省白银市景泰县四小胡晓