《动画分镜台本》完整教案

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1、课程名称动画分镜头台本专业、年级、班级动漫设计课程类型公共基础课[]专业基础课[]专业课[√]必修课[√]选修课[]任课教师梁敏职称讲师专职[√]兼职[]计划学时96学分6课程教学目的要求学习动画分镜头台本课程的最终目的是为了培养学生从导演的角度对影片进行总体设计及思考，掌握作为动画镜头语言表现方式方法的一般规律进而达到熟练绘制动画分镜头的能力,最终能够参与实践动画片项目的制作。课程教学重点难点重点：掌握动画分镜头的绘制技法；难点：分镜头设计中的画面组接、镜头流畅感、节奏感及画面的构图。教材及参考书教材：《动画分镜台本设计》姚光华编著.-上海人民美术出版社2006.7参考书：《

2、动画分镜头设计》姚桂萍编著.-上海交通大学出版社2009.1《分镜头脚本设计》温迪·特米勒罗编.-中国青年出版社2009.1《分镜头脚本设计教程》克里斯第亚诺编.-中国青年出版社2007.12《电影语言》马塞尔·马尔丹编著.-中国电影出版社1980《动画分镜头设计》吴冠英、祝卉编著.-清华大学出版社2005.10动画分镜头台本课时教案课次第1周课（单元）授课时间第1周星期第节授课地点授课方式讲授[√]课堂讨论[√]讲练结合[√]其他[]学时24授课主题题目第一章动画分镜头基础知识第一节分镜头由来第二节动画分镜头台本概念第三节画面分镜头台本第二章分镜前期准备第一节导演阐述第二节文

3、字分镜台本第三节造型设计第四节背景设计教学目的要求1.理解动画分镜头设计与漫画、电影镜头存在的不同与相同之处2.理解与动画分镜头相关的概念3.了解动画制作的基本流程和分镜头设计的基础知识4、了解文字分镜头与画面分镜头5、会把剧本转化为文字分镜头教学内容课程目录认识篇章（72学时）电影中的分镜头动画片的分镜头第一章：分镜台本概述第二章：分镜头前期概述第三章：分镜头台本创作第四章：分镜头台本类型第五章：经典分镜头分析操作内容（24学时）分镜摹绘镜头创作文字台本到画面分镜1．为什么学习分镜头台本？是动画制作的前期基础，是专业课程里的基础理论，对以后的学习有举足轻重的作用，是以后课程学

4、习平台的基础。（承上启下）2.什么是分镜头台本？是导演对影片全面设计和构思的蓝图，是摄制组统一创作思想，开展工作的主要依据，有利于后期拍摄工作。主要内容就是根据解说词或电视文学脚本通过分镜头的方式来诉诸文字，并设计相应画面，配置音乐音响，把握片子的节奏和风格等。3.如何学习分镜头台本？两个元素技术和艺术A.技术：手绘能力、造型能力B.艺术：蒙太奇手法的理解、镜头元素（构图、镜头感觉、光线、色彩、形状、角度、景别、语言、音响、音乐）的把握。4.分镜头台本的作用？（工作前期的计划，是导演对影片的整体构思，易于把握整个影片拍摄的过程及效果，并能提高工作效率、降低成本。）主要表现在：一

5、是前期拍摄的脚本；二是后期制作的依据；三是长度和经费预算的参考。教学重点：镜头语言的基本掌握以及镜头感的培养，分镜头的绘制以及动画短片5.先修课程:《影像设计》《三维软件基础》《三维角色设计》《三维动画》6.时间安排:第一周理论学习和专项练习第二周剧本脚本创作第三、四周分镜头台本绘制7.大作业：a创作纸质版脚本一份b创作纸质版分镜头一份传统动画生产流程图：企划构思——文学剧本——文字分镜头——角色设定、场景设定、道具设定——美术风格设计、画面分镜头设计、配音配乐——填写摄影表——原画、背景绘制——动画制作——描线上色——校对拍摄、配音配乐——剪辑合成——出品发行一、认识篇章电影

6、中的分镜头(欣赏影片片段)电影《神探狄仁杰之深度龙王》剧场动画片中的分镜头(欣赏影片片段)动画电影《熊出没之夺宝熊兵》1、电影中的分镜头《神探狄仁杰之神都龙王》分镜头2、剧场动画的分镜头《熊出没之夺宝熊兵》样片动画分镜头台本概念分镜头由来1、电影分镜头的由来原始形态时（无所谓分镜头）卢米埃尔兄弟（胶片不够长，出现分段拍摄）埃德温鲍特《火车大劫案》（首次以镜头表述故事）让我们来看看这是一部怎样的影片，看完后大家一起来共享一下彼此的感受格里菲斯以分镜头做为电影语言来叙事的一套“蒙太奇”表现形式，来确定不同景别及角度不同拍摄对象来创造节奏感。电影不再是记录根据而是变成一门独立的艺术。

7、（3学时）画面分镜头台本：画面分镜头是指导演把分镜头内容落实到以镜头为单位的连续画面的剧本，在画面分镜头的基础上进行绘制，也可以在文字分镜头的基础上进行调整和增加删除，直接反映出画面的基本效果，并标明内容，一气呵成。画面分镜头一旦确定就将成为执行导演、原画、动画、动检、绘景、校对、剪辑、配音和拟音、效果及作曲、录音十几个部门及操作步骤的依据。分镜头台本样式文字分镜头画面分镜头大家来分析一下画面分镜头给观者视觉效应画面台本的作用：分镜头台本作为动漫作品将要呈现出的面貌的一个总体结构的框架，它决