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1、专题:探究凸透镜成像的特点【河南中考真题】题1.(09年)(4分)小周用图1所示的装置“探究凸透镜成像规律”。(1)调节烛焰、凸透镜和光屏的高度,使它们的中心大致在同一高度,其的是使像能成在。(2)小周在图1所示位置得到一个清晰的像。老师要求她在凸透镜不动的情况下。在光屏上再成一个更小的实像,小周应当把蜡烛向移动。同时把光屏向移动。(3)小周把自己的近视眼镜放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清。她应当向移动光屏,可再次得到清晰的像。答案:(1)光屏中央(2)左左(3)右题2.(13年)(4分)在“探究凸透镜成像的规律”实验中,所用凸透镜
2、的焦距是10cm。(1)将点燃的蜡烛、凸透镜放在如图2所示的位置,移动光屏,在光屏上得到了清晰的倒立、(选填“放大”或“缩小”)的实像;(填光学仪器名称)就是利用这一成像规律工作的。(2)保持凸透镜位置不变,若将蜡烛远离凸透镜,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向(选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动,此时的像与原来的像相比(选填“变大”或“变小”)。答案:(1)放大投影仪(或幻灯机)(2)靠近变小【知识解读】在“探究凸透镜成像的规律”的实验中,研究的是当物距满足不同条件时凸透镜成像的特点,成像的特点包括像的正倒、大小、虚实等。要注意以下几点:1.
3、调整器材:“蜡前屏后镜中间”,依次安放器材。点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度,即“三心等高”,其目的是使像在光屏中央。2.成像规律:当物距u>2f时,凸透镜成倒立、缩小的实像,像距2f>v>f,应用有照相机、人眼、摄像头等;当物距2f>u>f时,凸透镜成倒立、放大的实像,像距v>2f,应用有幻灯机、投影仪等。当物距u4、必须在镜后向前看,因为光通过凸透镜折射后,折射光线在镜后。(镜前看到的是镜面反射形成的正立、缩小的虚像)4.像的变化:(1)像随物距的变化:一倍焦点分虚实,二倍焦点分大小。u>f成实像时,“物越近,像越远,像越大”,物像在凸透镜两侧,像与物的位置是上下颠倒、左右相反。u5、中,他用放大镜观察自己的手指(图1甲),看到手指 的像;然后再用它观察远处的房屋(图1乙),看到房屋 的像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”)他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?2.进行猜想:凸透镜成像的大小可能与有关。3.设计并进行实验专题:探究凸透镜成像的规律第10页物体到凸透镜的距离/㎝光屏上像到凸透镜的距离/㎝光屏上像的大小4013.5缩小3015缩小2020等大1530放大10光屏上没有像8光屏上没有像(1)小明在图2所示的光具座上,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰6、中心大致在同一高度,其目的是使成像在。若蜡烛的像成在了光屏上侧,为了使蜡烛的像成在光屏中央,以下操作可达到目的的是()A.将凸透镜往上移B.将光屏往下移C.将蜡烛往上移D.将蜡烛往下移(2)然后,他不断地改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如右表所示。4.结论与应用(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越,同时发现像到凸透镜的距离就越。(2)小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机(选填“靠近”或“远离”)同学,同时还应(选填“增长”、“缩短”或“不改变”)照相机的暗7、箱长度。5.评估与交流(1)为了方便从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较(选填“粗糙”或“光滑”)的玻璃板。实验中蜡烛燃烧不断缩短,导致光屏上的像向(选填“上”或“下”)方移动。(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因。(3)小明分别把两个焦距不同的凸透镜放在同一位置,观察窗外远处的同一景物(如图3的乙所示),焦距(选填“长”或“短”)的凸透镜所成的像更大些。(4)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是(选填“完整的像”、“—半的像”或“无法成像”)。当光8、屏上呈现清晰的像时,保持蜡烛和凸透镜位置不变,取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜,替代原来的凸透镜再次实验,所
4、必须在镜后向前看,因为光通过凸透镜折射后,折射光线在镜后。(镜前看到的是镜面反射形成的正立、缩小的虚像)4.像的变化:(1)像随物距的变化:一倍焦点分虚实,二倍焦点分大小。u>f成实像时,“物越近,像越远,像越大”,物像在凸透镜两侧,像与物的位置是上下颠倒、左右相反。u5、中,他用放大镜观察自己的手指(图1甲),看到手指 的像;然后再用它观察远处的房屋(图1乙),看到房屋 的像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”)他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?2.进行猜想:凸透镜成像的大小可能与有关。3.设计并进行实验专题:探究凸透镜成像的规律第10页物体到凸透镜的距离/㎝光屏上像到凸透镜的距离/㎝光屏上像的大小4013.5缩小3015缩小2020等大1530放大10光屏上没有像8光屏上没有像(1)小明在图2所示的光具座上,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰6、中心大致在同一高度,其目的是使成像在。若蜡烛的像成在了光屏上侧,为了使蜡烛的像成在光屏中央,以下操作可达到目的的是()A.将凸透镜往上移B.将光屏往下移C.将蜡烛往上移D.将蜡烛往下移(2)然后,他不断地改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如右表所示。4.结论与应用(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越,同时发现像到凸透镜的距离就越。(2)小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机(选填“靠近”或“远离”)同学,同时还应(选填“增长”、“缩短”或“不改变”)照相机的暗7、箱长度。5.评估与交流(1)为了方便从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较(选填“粗糙”或“光滑”)的玻璃板。实验中蜡烛燃烧不断缩短,导致光屏上的像向(选填“上”或“下”)方移动。(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因。(3)小明分别把两个焦距不同的凸透镜放在同一位置,观察窗外远处的同一景物(如图3的乙所示),焦距(选填“长”或“短”)的凸透镜所成的像更大些。(4)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是(选填“完整的像”、“—半的像”或“无法成像”)。当光8、屏上呈现清晰的像时,保持蜡烛和凸透镜位置不变,取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜,替代原来的凸透镜再次实验,所
5、中,他用放大镜观察自己的手指(图1甲),看到手指 的像;然后再用它观察远处的房屋(图1乙),看到房屋 的像。(选填“放大”、“等大”或“缩小”)他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?2.进行猜想:凸透镜成像的大小可能与有关。3.设计并进行实验专题:探究凸透镜成像的规律第10页物体到凸透镜的距离/㎝光屏上像到凸透镜的距离/㎝光屏上像的大小4013.5缩小3015缩小2020等大1530放大10光屏上没有像8光屏上没有像(1)小明在图2所示的光具座上,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后,调节凸透镜和光屏的高度,使它们的中心与烛焰
6、中心大致在同一高度,其目的是使成像在。若蜡烛的像成在了光屏上侧,为了使蜡烛的像成在光屏中央,以下操作可达到目的的是()A.将凸透镜往上移B.将光屏往下移C.将蜡烛往上移D.将蜡烛往下移(2)然后,他不断地改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如右表所示。4.结论与应用(1)分析数据可知物体到凸透镜的距离越短,光屏上像的大小就越,同时发现像到凸透镜的距离就越。(2)小明班照毕业照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,这时摄影师应使照相机(选填“靠近”或“远离”)同学,同时还应(选填“增长”、“缩短”或“不改变”)照相机的暗
7、箱长度。5.评估与交流(1)为了方便从不同方向观察光屏上的像,光屏应选用较(选填“粗糙”或“光滑”)的玻璃板。实验中蜡烛燃烧不断缩短,导致光屏上的像向(选填“上”或“下”)方移动。(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,无论怎样移动光屏都不能在光屏上得到像,请你指出其中一条可能的原因。(3)小明分别把两个焦距不同的凸透镜放在同一位置,观察窗外远处的同一景物(如图3的乙所示),焦距(选填“长”或“短”)的凸透镜所成的像更大些。(4)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是(选填“完整的像”、“—半的像”或“无法成像”)。当光
8、屏上呈现清晰的像时,保持蜡烛和凸透镜位置不变,取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜,替代原来的凸透镜再次实验,所
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