人教版八年级下册物理配套练习册.doc

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1、人教版八年级下册物理配套练习册第七章第1节力答案【基础知识 】1、作用，相互，牛顿，N。2、形状，运动状态。3、方向，作用点，带箭头的线段，力的示意图。4、A5、D6、B7、B【能力提升】8、略。9、桌面，书，书，桌面。10、D11、A12、B13、D14、A【探索研究】15、（1）力可以改变物体的运动状态（2）力的作用是相互的。16、（1）A,B（2）A,C（3）A,D第2节弹力答案【基础知识】1、弹性形变，弹簧测力计。2、1N，20,13.0。3、（1）与外壳有摩擦（2）零刻度线（3）量程（4）

2、垂直。4、压缩，拉长，方向。5、D6、B7、C【能力提升】8、可以，3.3 9、10，12 10、B11、B12、D【探索研究】 13、C14、会。在玻璃瓶中装满水，把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入水中，用手用力捏玻璃瓶，细管中的水面会升高，停止用力，细管中的水面回到原来的位置，这说明玻璃瓶发生了弹性形变。第3节重力答案基础知识】 1、由于地球的吸引而使物体受到的力，地球，竖直向下，重心，重力。2、2kg，19.6N.。3、C4、C5、B6、C7、B8、B【能力提升】 9、低10、降低重心，增大支面1

3、1、1，重力12、60kg，98N 13、（1）质量为0时，重力也为0（2）物体所受的重力跟它的质量成正比（3）物体所受的重力与其质量的比值是个定植，为10N/kg。 14、C15、A16、A17、C【探索研究】 18、D19、利用重力方向是竖直向下的，可以做一个重垂线来确定竖直方。第七章综合练习答案一、填空题 1、竖直向下2、形状，运动状态3、5；0.2；3.64、物体对物体的作用，另一物体5、力的作用效果与力的大小有关6、速度越来越大二、选择题78910111213141516ACDDBDCCB

4、B17181920212223242526CBAADCDBDA三、实验题27、因为重力的方向总是竖直向下的，重垂线与直角三角形的斜边垂直，就表示被检测的桌面水平。28、（1）10（2）物体所受的重力与他的质量成正比。（3）3.0N四、计算题29、解：物体所受的重力为G=mg=5kg×9.8N/kg=49N。答：略第八章第1节牛顿第一定律答案【基础知识】 1、力，静止，匀速直线运动。2、惯性。3、惯性。4、鸡蛋具有惯性。5、D6、C【能力提升】 7、A8、D9、B10、D11、C【探索研究】 12、（

5、1）车厢静止或做匀速直线运动（2）车厢做减速运动（刹车）（3）车厢做加速运动。13、（1）表格略（2）远，小，做匀速直线运动。14、（1）小车向左加速或向右减速（2）惯性。第2节二力平衡答案【基础知识】1、同一，相等，相反，同一条，平衡2、等于3、等于4、9 5、D6、C7、C【能力提升】8、静止，匀速直线运动，平衡9、D10、A11、D12、A13、B14、C【探索研究】 15、图略。作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且作用在同一直线上，这两个力就彼此平衡。16、平衡，飞机静止，

6、相等，相反，同一直线上。第3节摩擦力答案【基础知识】1、阻碍相对运动，压力大小，接触面的粗糙程度。2、增大摩擦，减小摩擦，增大摩擦。3、增大压力，变滑动为滚动，4、小，增大压力5、C6、D7、D【能力提升】 8、A9、C10、B11、B【探索研究】 12、（1）B，压力，在压力和接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与物体运动速度无关。（2）无，滑动摩擦力与拉力二力平衡。第八章综合练习答案一、填空题 1、增大，粗糙。2、保持不变，静止，匀速直线运动。3、做匀速直线运动，0。4、重力，支持力，地球，桌

7、面。5、3×N。6、bd，e，ac。7、2N，左，0,。8、惯性，阻力。二、选择题910111213141516BDDDBBAC1718192021222324CCDDCCAC三、实验题25、最远，（1）匀速直线（2）速度减小得越快（或运动的距离越小）。26、（1）水平匀速拉动木块（2）在接触面粗糙程度相同时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大（3）滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系（4）利用甲图实验，将木块分别平方、侧放时水平匀速拉动木块，读出弹簧测力计的示数，并加以比较得出结论。四、计算题27、

8、解：因为匀速吊起时，二力平衡，所以拉力F=G=2000N当速度增大为原来的2倍仍匀速运动时，拉力与重力仍然平衡，所以，拉力F1=G=2000N。答：略。第九章第1节压强答案【基础知识】 1、大小，受力面积，压力的大小，受力面积2、帕斯卡，帕，每平方米面积上受到的压力是100N。3、（1）增大压强（2）减小压强（3）减小压强（4）增大压强（5）减小压强（6）减小压强（7）增大压强。4、D5、C6、C7、压力大小。受力面积，滑动摩擦力大小与压力大小、接触面的粗糙程度的关系