人教版高中物理必修二基本知识点.pdf

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1、物理《必修二》基本知识点第一、二章《曲线运动》一运动的合成和分解平抛运动1、曲线运动(1)曲线运动的条件:合外力方向(或加速度方向)与速度方向不在一条直线上。(2)曲线运动的特点及性质:曲线运动中质点的速度方向为某时刻曲线中这一点的切线方向,曲线运动一定是变速运动。2、运动的合成和分解(1)已知分运动求合运动的过程叫运动的合成;已知合运动求分运动的过程叫运动的分解。(2)运动合成和分解的总原则:平行四边形定则(包括s、v、a的合成和分解)。运动的分解原则:根据实际效果分解或正交分解。(3)运动合成和分解的特点:①等效性:几

2、个分运动的总效果为合运动;某个运动(合运动)可以用几个分运动等效代替。②独立性:各个分运动可以是不同性质的运动,且互不干扰,独立进行。③等时性:合运动和分运动具有同时开始、同时结束的特性,物体运动的时间取决于具有某种约束的分运动,如平抛运动中物体下落的高度可能决定平抛运动的时间。3、平抛运动(1)定义:水平抛出的物体只在重力作用下的运动。(2)性质:平抛运动是加速度a=g的匀变速曲线运动。(3)规律:以水平方向抛出速度V0做匀速直线运动,vx=v0,x=v0t;竖直方向做自由落2体运动,vy=gt,y=(1/2)gt。22

3、2(4)运动轨迹:由x=v0t和y=(1/2)gt得y=gx/2v0,顶点为(0,0),开口向下的半支抛物线(x>0,y>0)。二匀速圆周运动1、描述圆周运动的物理量(1)线速度:表征做匀速圆周运动质点运动的快慢,线速度的大小,v=s/t(s是t时间内通过的弧长);方向:圆弧上该点的切线方向。(2)角速度:表征做匀速圆周运动的质点绕圆心转动的快慢。大小:ω=φ/t(φ是连接质点和圆心的半径在t时间内转过的角度)。(3)周期、频率、转速——过程标量质点做圆周运动一周所用的时间叫周期,用T表示。-1质点在单位时间里做圆周运动的

4、圈数叫做频率,用f表示,单位:s,又叫转速n,单位:r/s或r/min(转/秒或者转/分)。(4)各量的关系:f=1/T,ω=2π/T=2πf,v=ωr。22(5)向心加速度:描述线速度方向(不是大小)改变的快慢。大小:a=v/r=rω方向:总是沿半径指向圆心,因而是不断变化的量。2、匀速圆周运动(1)特点:线速度的大小不变,线速度的方向时刻改变;角速度、周期、频率均是-1-恒定不变的;匀速圆周运动是周期性运动。(2)性质:变速、变加速曲线运动。(3)匀速圆周运动的动力学特征:①合外力(向心力):大小不变,方向始终指向圆心

5、,向心力22v2422Fmammrωmrmr4f,各种性质的力均可提供向心力,向心力只n2rT改变速度方向,不改变速度大小,对运动质点不做功。②匀速圆周运动是变加速曲线运动。“匀速”理解为“匀速率”,即速度的大小不变。3、一般圆周运动物体所受的合力不指向圆心,合力的一个分力指向圆心,充当向心力,另一个分力沿切线方向,改变速度的大小。三圆周运动中的常见问题1、圆周运动中的临界问题(1)水平面内的临界问题、模型:火车转弯。22在水平方向按F=mv/R或F=mrω列方程。物体在竖直方向上平衡,可按F=0列方程,然后

6、联立求解。此类问题的常见临界状态:①绳子能承受的最大拉力;②物体与水平面的最大静摩擦力;③弹簧的伸长与缩短。(2)常见竖直平面内的圆周运动最高点临界条件分析:竖直平面内的圆周运动,是典型的变速圆周运动,对于物体在竖直平面内做变速圆周运动的问题,中学物理中只研究物体通过最高点和最低点的情况,并且经常出现有关最高点的临界问题.<1>.轻绳约束、单轨约束条件下,小球过圆周最高点:①临界条件:小球达最高点时绳子的拉力或单轨的弹力刚好等于零,小球的重力提供向心力.2即:mg=mv临/r1/2临界速度v临=(gr)②能过最高点的条件:

7、v>v临(此时绳、轨道对球分别产生拉力、压力).③不能过最高点的条件:v<v临(实际上球还没有到最高点就脱离了轨道).<2>.轻杆约束、双轨约束条件下,小球过圆周最高点:①临界条件:由于轻杆和双轨的支撑作用,小球恰能达最高点的临界速度v临=0。②轻杆约束小球过最高点时,杆对小球的弹力:a、当v=0时,杆对小球有竖直向上的支持力,N=mg.1/2b、当0<v<(gr)时,杆对小球的支持力的方向竖直向上,大小随速度的增大而减小,其取植范围是mg>N>0.1/2c、当v=(gr)时,N=0.1/2d、当v>(gr)时,杆对小球有

8、指向圆心的拉力,其大小随速度的增大而增大.<3>.图(b)所示的小球过最高点时,双轨对小球的弹力情况:①当v=0时,内轨对小球有竖直向上的支持力,N=mg.1/2②当0<v<(gr)时,内轨对小球有竖直向上的支持力N,大小随速度的增大而减-2-小,其取植范围是mg>N>0.1/2③当v=(gr)时,N=

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