2020届徐汇区中考化学二模(含答案).doc

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1、2019学年徐汇区初中学业考试能力诊断理化试卷(满分150分，考试时间100分钟)化学部分(满分60分)2020.4可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16S-32Cl-35.5Na-23Mg-24Al-27K-39Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65六、选择题(共20分)27.属于空气污染物的是A．氮气B．氧气C．二氧化碳D．二氧化硫28.属于化学性质的是A.颜色B.密度C.可燃性D.沸点29.属于纯净物的是A.甲烷B.糖水C.食醋D.石灰石30.菠菜中含有丰富的铁，这里的“铁”是指A.铁单

2、质   B.铁元素  C.铁的氧化物   D.铁分子31.改良酸性土壤的氢氧化钙俗称为A.生石灰 B.石灰石   C.熟石灰   D.纯碱32.能用作氮肥的物质是A.K2SO4B.NH4HCO3C.K2CO3D.Ca(H2PO4)233.“酒精温度计遇热读数上升”的微观解释正确的是A．分子质量增大B．分子变成原子C．分子间隔变大D．分子个数增多34.下列所示实验操作正确的是35.能将不饱和KCl溶液变为饱和KCl溶液的方法是A.升高温度B.加水C.加KCl固体D.倒出部分溶液36.自来水厂净化处理河水的过程可表

3、示为：取水→沉降→过滤→吸附→消毒→配水，上述步骤中一定发生化学变化的是A．取水B．过滤C．吸附D．消毒37.下列化学方程式书写正确的是A.S+O2SO2↑B．2H2O2H2↑+O2↑C．2Fe+6HCl2FeCl3+3H2↑D.Na2SO4+BaCl2NaCl+BaSO4↓38.使用燃气热水器时，若通风不畅，易产生使人中毒的气体是A．一氧化碳B．二氧化碳C．氧气D．氮气39.某物质在纯氧中燃烧生成了氮气和水蒸气，该物质一定含有A.氮元素和氧元素B.氢元素和氧元素C.氮元素和碳元素D.氮元素和氢元素40.下列实

4、验观察到的颜色正确的是A．铁锈放入稀盐酸中溶液变黄色B．酚酞试液滴入硫酸溶液中变红色C．硫在氧气中燃烧发出白光、生成白烟D．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀41.有两种物质在一定条件下能发生的反应（如右下图所示），则下列说法正确的是A.该反应属于分解反应B.图中反应物均为化合物C.该图示符合质量守恒定律D.反应物和生成物的分子个数比为1︰142.实验室保存下列药品的方法错误的是A．氢氧化钠密封保存在试剂瓶中B．生石灰保存在敞开的试剂瓶中C．浓盐酸密封保存在试剂瓶中D．硝酸银溶液密封保存在棕色试剂瓶

5、中43.实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化，测定结果如（如右下图所示）。下列说法错误的是A．反应过程中有热量放出B．该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液C．30s时，溶液中溶质为HCl和NaClD．40s时，氢氧化钠与盐酸恰好完全反应44.对“摩尔”的理解正确的是A．摩尔是国际单位制的七个物理量之一 B．摩尔是物质的量的单位 C．摩尔是表示物质质量的单位 D．1mol任何物质都约含6.02×1023个原子45.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，设计的实验方案可行的是 

6、A.FeSO4溶液（CuSO4溶液）——加入NaOH溶液，过滤B.CaO固体(CaCO3)——加入足量水，搅拌溶解，过滤C.氧气（水蒸气）——通过装有足量无水硫酸铜的干燥管D.NaCl溶液(Na2CO3)——加稀硫酸至pH=746.向一定量的铁粉与铜粉的混合物中逐滴加入稀硫酸至过量，下图是反应过程中某种物质的质量Y随加入稀硫酸质量X变化的关系，则Y可能表示A.铜粉的质量B.生成硫酸铜的质量C.溶液的总质量D.生成硫酸亚铁的质量七、填空题(共20分)47．化学就在我们身边，与我们的生活、生产有着密切联系。请回答下

7、列问题。Ⅰ．利巴韦林（分子式：C8H12N4O5）是一种用于治疗病毒性肺炎与支气管炎的药物。该药物有（1）种元素组成，摩尔质量为（2）；1mol利巴韦林约含有（3）个分子。Ⅱ．有一种“酒精检测仪”中的反应原理为C2H5OH+4CrO3+6H2SO42Cr2(SO4)3+2CO2↑+9X,反应中红色的CrO3转化为绿色的化合物。则CrO3中Cr的化合价为（4），X的化学式为（5）。Ⅲ.用硫酸铜配制的农药波尔多液，可以防治葡萄生长中的病害。溶解硫酸铜时不宜用铁制容器，用化学方程式表示其原因（6）。48.实验室制取C

8、O2，并验证CO2和CO的性质的实验（如下图所示），请回答问题。Ⅰ．写出标有序号的仪器名称①  （7）  ②  （8）  。Ⅱ．能证明CO具有还原性的实验现象为（9），化学方程式为（10）；E处放一点燃的酒精灯的目的是（11）。Ⅲ.写出A中反应的化学方程式（12），实验结束时，先停止B、C处的加热，继续通一会A中产生的气体，其目的是（13）。49.溶液是我们生活中常见的物质，根据所学化