2018人教版整理八年级下册物理知识点梳理.doc

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1、第七章力第1节力1、什么是力?力是物体对物体的作用,力不能离开物体存在,其中给出力的物体叫施力物体,另一个接受力的物体叫受力物体;2.力的单位:物理学中,力用符号F表示,力的单位是牛顿,简称牛,符号是N3.力的作用效果有两种:一是力可以改变物体的形状;二是力可以改变物体的运动状态。运动状态的改变包括物体运动快慢的改变和运动方向改变.4、力的三要素:力的大小、方向、作用点叫力的三要素。影响力的作用效果的是力的大小、方向、作用点5.力的示意图:在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭头,表示物体所受力的大小和方向。这种方法叫做力的示意图。6物体间力的作用是相

2、互的。穿溜冰鞋的人用力推墙,人会向后退,这是因为力的作用是相互的第2节弹力1、物体受力时发生形变,不受力时恢复到原来的形状的性质叫做弹性;物体受力时发生形变,不受力时不能自动恢复到原来形状的性质叫做塑性。物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。拉力、压力、支持力都是弹力。2、测力计是测量力的大小的工具。实验室里测量力的工具是弹簧测力计,它是根据在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越长(弹簧的伸长量与受到的拉力成正比)的道理做成的。测量力的工具还有握力计,臂力计等。而各种各样的秤是测质量的。3、弹簧测力计的使用:A.观察它的量程和分度值,不许超过它的量程。B.

3、观察弹簧测力计的指针是否指到零刻度线,若没有,则要调到零刻度线上。C.测量前,沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次,放手后观察指针是否能回到原来指针的位置,以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦;D、被测力的方向要与弹簧的轴线的方向一致,以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦;E、指针稳定后再读数,视线要与刻度线垂直。第3节重力1、重力:物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力,用字母G表示。重力的施力物体是地球,方向是竖直向下。地面附近的一切物体都受到了重力力的作用。2、物体重力的大小跟它的质量成正比,表达式为G=mg,重力与质量的比值为9.8N/kg,它的意义是质量为1

4、千克的物体所受到的重力为9.8牛顿。。粗略计算时,g取10N/Kg重力的大小要随位置的变化而变化,而质量随位置的变化而不变。地面上60千克的物体受到的重力为600牛顿,地面上800克的物体受到的重力为8牛顿,用量程为5n的弹簧秤能测出它的重力吗?答。3、重锤线(又叫铅垂线)是利用重力的方向始终是竖直向下原理制成的,用它来检查所砌的墙壁是否竖直。4、重心是重力在物体上的作用点。均匀外形规则的物体的重心在这个物体的几何中心上。5.宇宙间的任何两个物体间都存在相互吸引的力这就是万有引力。第八章运动和力第1节牛顿第一定律1.牛顿总结了伽利略等人的研究成果,得出了牛顿第一定律,其

5、内容是:一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态。说明:【实验设计】如图,给水平桌面铺上粗糙不同的物体,让小车从斜面顶端从静止开始滑下。观察小车从同一高度滑下后,在不同表面运动的距离。【实验结论】平面越光滑,小车运动的距离越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。【推论】如果运动中的物体不受力,它将保持匀速直线运动。【注意事项】①三个小车需要从斜面同一高度滑下,原因是保证小车到达斜面底端时的速度相同。这利用了控制变量法。②伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身,而是实验所使用的独特方法——在实验的基础上,进行理想化推理(也称作理想化实验)。它标

6、志着物理学的真正开端。A、牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上,通过进一步推理而概括出来的,且经受住了实践的检验,所以已成为大家公认的力学基本定律之一。但是我们周围不受力是不可能的,因此不可能用实验来直接证明牛顿第一定律。B、牛顿第一定律的内涵:物体不受力的情况下,原来静止的物体将保持静止状态;原来运动的物体,不管原来做什么运动,物体都将做匀速直线运动。C、牛顿第一定律告诉我们:物体做匀速直线运动可以不需要力,即力与运动状态无关,所以力不是产生或维持运动的原因。2.惯性指一切物体都有保持原来运动状态不变性质叫做惯性。一切物体任何状态下都有惯性,惯性的大小只与质量有关.能

7、用惯性解释生活中的现象.第2节二力平衡1、几个力平衡:物体在受几个力的作用时,如果保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力是平衡力。2、平衡状态:物体如果处于静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这个物体处于平衡状态。3、二力平衡条件:二力作用在同一物体上、大小相等、方向相反、两个力在同一条直线上。可以用八字概括“同体、等大、反向、共线”。4、平衡力与相互作用力比较:相同点:①大小相等;②方向相反;③作用在同一条直线上。不同点:平衡力作用在同一个物体上,可以是不同性质的力;相互作用力作用在不同物体上,是相同性质的力。5、力和运动状态

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