七年级英语期中英语试卷质量分析.doc

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1、七年级英语期中英语试卷质量分析　一．在10月29日，30日，我校进行了一学期一次的期中测试，本次考试满分120分，20分的听力，100分的笔试题，题量适中，但部分题目超出所学内容，有点偏难。考试题型与中考题型一致，考查了学生对于基础知识和综合语言运用能力。　二．听力20分，包括四部分，题目比较简单，得分较好。　第二部分阅读理解（40分）。第一节阅读配对，有俩个生词，学生有畏难情绪，部分学生没有做对，学生对英美文化背景中，当别人夸奖你的衣服漂亮时，你应说谢谢。第二节阅读选择，A节较简单，有部分生词都给出了释译，学生只要认真找，都能找到答案。Ｂ，Ｃ节也较容易，但有些学生

2、对于Ｃ中的信息判断失误，对ｔｈｅ　ＵＫ与Ｅｎｇｌａｎｄ有些记忆不清楚，出现错误。第三节中选择最佳选项。Ｈｏｗ　ｍｕｃｈ　ｉｓ　ｔｈｅ　ｃｏａｔ？Ｃａｎ　Ｉ　ｈｅｌｐ　ｙｏｕ？学生没有上到，导致有些学生不会做。第三部分中，第４４小题Ｗｈｅｒｅ　ｄｏｅｓ　Ｊａｎｅ　ｃｏｍｅ　ｆｒｏｍ？与ｂｅ　ｆｒｏｍ产生混淆。第４５小题ｇｉｖｅ　ｔｈｅ　ｂａｇ　ｔｏ　ｍｅ考查介宾结构，也没有重点介绍过，所以学生失误较多。第５０题考查名词所有格，也没有上到。第二节完形填空中，第５８题，需要学生学会上下文观察，第６３题考查主语为复数，ｂｅ动词用ａｒｅ．第四部分语言知识运用中，根据材料填入适

3、当的词，第６７小题，在疑问句中，借助助动词，动词要用原形。第６９小题ｃｌｏｔｈｅｓ衣服为复数，ｂｅ动词用ａｒｅ．学生还没有上到，所以不会填。根据汉语完成句子，学生答题时，个别同学没记好单词，所以不会写，单复数不分，首字母不大写等问题。阅读表达对于学生来说很难，有对职业的提问，也有英译汉和汉译英，这些对学生都有点难，英译汉虽学过，但学生在写的时候，有忘记写ｂｅ动词，也有忘记写ｔｈｅ的，所以得分很低。在书面表达中，年龄，学校，班级，学生写了很多次，但仍有写的不太好的，爱好和家人介绍还未作重点教学，学生书写也存在一定的问题，所以学生的作文得分率也不是很高。三．存在的问题是

4、学生不能按要求和要点进行写作，审题也有误，学困生存在很大的写作问题。四．针对以上情况，我们在以后的教学过程中，要重抓基础知识的掌握和运用，注重阅读能力的培养和阅读技巧的指导，加大督促检查力度，背诵重点词组，短语和课文。不断积累语言材料为以后的学习奠定良好的基础。