七下期末测试答案.doc

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1、一、1、D2、B3、D4、A5、C6、互文，顶真，比喻，拟人7、A8、万里赴戎机，关山度若飞。白日依山尽，黄河入海流。9、略10、略二、（一）1、最后一课的结束。2、普鲁士占领了法国。3、我觉得他从来没有这么高大。4、内心悲愤。5、心理描写。被他的爱国精神打动，对老师的热爱崇敬。6、语言、动作、神态 表现他热爱祖国、痛恨侵略者，具有不屈的反抗精神。7、用手势表达强烈的思想感情，表现他内心的极度悲愤，倾注了他热爱祖国，怨恨侵略者的思想感情。8、略（二）一、1、D2、B3、D4、A5、C6、互文，顶真，比喻，拟人7、A8、万里赴戎机，关山度若飞。白日依山尽

2、，黄河入海流。9、略10、略二、（一）1、最后一课的结束。2、普鲁士占领了法国。3、我觉得他从来没有这么高大。4、内心悲愤。5、心理描写。被他的爱国精神打动，对老师的热爱崇敬。6、语言、动作、神态 表现他热爱祖国、痛恨侵略者，具有不屈的反抗精神。7、用手势表达强烈的思想感情，表现他内心的极度悲愤，倾注了他热爱祖国，怨恨侵略者的思想感情。8、略（二）1、鲁迅，周树人，思想家，革命家。2．“轻松”和“舒展”表现了“我”急切和兴奋的心情。3、这是化静为动的写法，“踊跃”突出心情激动，反衬船速行进快。4、“回望”表现了“我”留恋神往之情。“罩”表现了江南水乡被

3、月光、鱼火、灯光笼罩，越发显得清新、幽远，如梦如幻。5、点、磕、退后、架；体现了小伙伴们架船技艺高超6、听觉、嗅觉（三）1、①同乡的人②把这种情况看做有利可图③同“攀”，牵、拉④四处拜访2、D3、父利其然也日扳仲永环谒于邑人4、不使学5、说明人的天资和后天成才的关系，强调后天的学习更为重要。