中华魂主题教育读书活动发言稿.doc

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1、积极开展“中华魂”主题教育活动促进青少年健康成长尊敬的各位领导、各位同仁、朋友们：大家好！“中华魂”主题教育活动，以书立德，以书育人，升华青少年人生观、价值观和世界观，是促进青少年健康成长的一项系统工程，功在当代，利泽千秋。今天，我很高兴能代表三角中学在全县（区）“中华魂”主题教育活动工作会上与同仁们交流，这表明县关工委对我校这些年来开展“中华魂”主题教育活动的肯定，这是三角中学的荣誉，更是一份责任。在这里，我想把我暑期进京受表彰的感受与大家分享，把我校开展“中华魂”主题教育活动的一些作法向各位领导、同仁汇报。7月13日，中国关工委

2、、国家教育部关工委在北京人名大会堂隆重举行2010年度全国“中华魂”主题教育活动表彰大会。我很荣幸作为綦江县的四名代表进京接受表彰。进京前一天，市关工委举行了隆重的欢送仪式，市关工委肖祖修主任勉励受表彰代表为推动全市“中华魂”读书活动再创佳绩，为建设“书香巴渝”作出新的更大的贡献。这次表彰大会规模大，规格高。中国关工委主任顾秀莲亲临大会，并在会上发表讲话，对各地开展“中华魂”主题教育活动所取得的喜人成绩和社会效益给予充分肯定，对关工委老同志在活动中的主导作用及孩子们的现场演讲给予高度评价。在表彰大会上，我们看到各地“中华魂”读书活动

3、，红红火火蓬勃发展；看到“五老”为青少年健康成长不辞劳苦，辛勤耕耘;看到一批批幼树茁壮成长、4成林成才，我们感到欣慰、自豪。领导的关怀寄语使我们倍感温暖、倍受鼓励，更加感到肩上责任的重大。接下来，我就三角中学开展“中华魂”主题教育活动的一些做法作一简要汇报，以期抛砖引玉：我们的做法概括起来就是：统一思想，精心组织，注重环节，力求实效，扎实开展“中华魂”主题教育活动，使之与学生的养成教育、体验实践活动、校园文化建设融为一体。一、统一思想，精心组织每次县关工委部署工作伊始，我校就积极率先行动起来，动员学生节约每一分钱，订阅“中华魂”读本

4、，结合学校开展“快乐阅读”的要求，打造“书香校园”的目标，营造浓郁读书氛围。第一步，德育处起草和制定《“中华魂”主题教育读书活动方案》，向每个班级下发《“中华魂”主题教育读书活动通知》。第二步，对读书活动的重头戏征文、演讲比赛，我们选配得力的辅导老师和学生干部，成立了征文、演讲活动工作小组。第三步，召开各个层次的动员会。各个团支部组织召开各班的动员会，学生会负责学生干部的动员，号召所有的学生干部当好排头兵。二、注重环节，务求实效一是坚持主题教育活动与学校的教学相结合，把读本有关内容纳入“唱读讲传”活动中，纳入思想品德课之中，让学交流

5、读书心得，在语文课堂上指导学生编演课本剧，写读后感、演讲比赛等4，使主题教育活动和学校的工作融为一体;二是坚持知识性和趣味性相结合，以主题班(团)会为依托，让学生通过自编、自导、自演的小品、话剧等节目，从中受到教育;三是坚持交流心得与展示才华相结合，每周一次升旗时在国旗下演讲，每年坚持从班级开始自下而上开展主题征文、演讲活动，同时把主题教育活动与学生的体验实践活动相结合，使学生做到知与行统一，学与做结合，有效地把主题教育活动与德育工作结合，与教学有机结合，相互渗透，使主题教育内容进教室、进课堂、进头脑，伴随学生们健康成长。四是开展离

6、退休教师与学生共学共享活动，邀请退休教师到校，配合学校搞好等主题教育活动。五是开展“同读一本书、共铸中华魂’读书论坛活动，邀请部分学生家长参加“中华魂”活动，力争把主题教育活动范围做大，品牌做强。三、读书成才，效果显著我校每年组织学生积极开展中华魂主题教育活动，师生参与热情高涨，成绩显著。学校多次获得优秀组织奖，老师多人次获优秀辅导奖，学生参加各级征文、演讲比赛，多人拿不同等次大奖，08年高小梅获全国二等奖，09年张月、高梦获全国二等奖，10年叶秋彤获全国特等奖，11年叶秋彤参加创新作文大赛，获重庆市唯一一个全国一等奖。回顾开展多年

7、的主题读书教育活动，我们感到还有一些问题：一是活动在各班开展得还不够平衡，有的班级的力度还不够大。二是通过典型有针对性的对活动进行指导还不够有力，存在一般号召多、典型引路少的现象，也存在老师对学生帮助、教育、提高不够的问题。4在今后的活动中，让我们解放思想，珍惜时光，主动作为，乘势而上，深入贯彻科学发展观，坚持以社会主义核心价值体系引领青少年，扎实工作，不断创新，为促进青少年的持续健康发展做出新的贡献！让“中华魂”铸成我们民族之魂！谢谢大家！4