华东理工大学 经济学基础 2014年秋季网上作业1

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1、华东理工大学经济学基础2014年秋季网上作业1作业名称：2014年秋季网上作业1出卷人：SA作业总分：100通过分数：60起止时间：2014-11-714:37:02至2014-11-1311:06:45学员姓名：学员成绩：90标准题总分：100标准题得分：90详细信息：题号:1题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:在两部门经济中，均衡发生于（）。A、实际储蓄等与实际投资B、计划投资等与计划储蓄C、总支出等与企业部门的收入D、实际消费加实际的投资等于产出标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:2题型:单选题（请在以下几个选项

2、中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:宏观经济学研究哪些内容（）A、失业率上升一个百分点会使GNP增加多少B、降低工资会对单个厂商影响如何C、为什么从事农业和渔业的人的工资要比其他工人的工资低D、分析对企业征收的环境特别税对整个环境污染程度的影响标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:3题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:若货币交易需求L1=0.2Y，货币投机需求L2=2000-500r。当收入为10000，货币供应为2500时，均衡利率为多少？（）A、3%B、5%C、8%D、2%标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:

3、4题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:充分就业是指（）。A、人人都有工作B、消灭了自然失业C、消灭了周期性失业D、以上都对标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:5题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:投资乘数在哪一种情况下比较大（）A、边际消费倾向较大B、边际储蓄倾向较大C、边际消费倾向较小D、通货膨胀率较高标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:6题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:均衡价格是指一种商品（）时的价格。A、需求大于供给B、需求小于供给C、需求

4、等于供给D、不能确定标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:7题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:减少流通中货币的供给量可采取的政策有（）。A、降低贴现率B、降低准备金率C、降低贴现条件D、提高贴现条件标准答案:D学员答案:D本题得分:5题号:8题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:根据凯恩斯理论，（）A、与收入水平无关投机性货币需求B、交易性货币需求C、预防性货币需求D、以上都不是标准答案:A学员答案:D本题得分:0题号:9题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:

5、菲利浦斯曲线表明失业率和通货膨胀率之间的关系是（）A、失业率高，通货膨胀率也高B、失业率低，通货膨胀率也低C、失业率高，通货膨胀率低D、以上都不对标准答案:C学员答案:C本题得分:5题号:10题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:投资乘数在哪一种情况下较大？（）。A、边际消费倾向较大B、边际储蓄倾向较大C、边际消费倾向较小D、通货膨胀率较高标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:11题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:假设一个经济第一年即基年的当期产出500亿元，如果第八年的GDP价格指数提高

6、一倍，而实际产出增加了50%，则第八年的名义产出为（）。A、2000亿元B、1500亿元C、1000亿元D、750亿元标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:12题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:根据凯恩斯理论，（）与收入水平相关。A、投机性货币需求B、交易性货币需求C、流动性陷阱D、边际消费倾向标准答案:B学员答案:A本题得分:0题号:13题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:下列哪一项活动计入GDP？（）A、购买国债B、购买普通股股票C、购买企业债券D、购买彩票标准答案:C学员答案:C本

7、题得分:5题号:14题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:某国的GNP大于GDP，说明该国居民从外国获得的收入与外国居民从该国获得的收入相比关系是（）。A、大于B、小于C、等于D、无法判断标准答案:A学员答案:A本题得分:5题号:15题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:导致商品需求量变化的因素是（）。A、收入变化B、商品本身价格变化C、其他商品价格变化D、消费者嗜好变化标准答案:B学员答案:B本题得分:5题号:16题型:单选题（请在以下几个选项中选择唯一正确答案）本题分数:5内容:一国生产可能性

8、曲线外一点表示（）。A、充分就业B、失业C、资源被充分利用D、现有