放风筝作文400字.doc

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1、放风筝作文400字今天天气晴朗,阳光明媚,万里无云,真是一个放风筝的好天气呀!于是我早早地起了床,拿着一个蝙蝠形状的风筝来到村中的大广场上,。春风阵阵袭来,带来一丝丝的暖意,我打开风筝,装上了线,一只手拿着风筝,一只手拿着线,然后拼命地飞跑起来,不一会儿,风筝就飞到了蓝蓝的天空上,忽左忽右,忽上忽下,忽远忽近,让人看得眼花缭乱,我拉着线不停地跑着,一阵风迎面吹来,把我的大蝙蝠吹得更高了,高得好像冲上了云霄,直奔太阳而去!   我拉着风筝飞快地跑着,直到跑到汗流浃背,气喘吁吁,但是我却十分高兴、开心,我们村的小朋友们看见我在放风筝,来了兴趣,也纷纷拿出他们的风

2、筝来到田野里放,天空中立刻多了许多五颜六色的风筝,有金鱼,蝴蝶,燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”,它浑身碧绿,东飞飞,西瞧瞧,仿佛在捕食着蚊子。   今天我玩得可痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。放风筝作文400字  星期六,是一个晴朗的日子:天空湛蓝、微风阵阵,这正是放风筝的好机会。于是,我拿起心爱的风筝,要爸爸跟我一起去放。  我们高高兴兴地走出了家门,快快活活地来到公园。找到一个比较大的空地,在这里,有许多人在放风筝,在天空中,各式各样的风筝在一比高低。有的像小鸟儿,有的像飞机,有的像蜻蜓……我也想为天空增添一道景色。我的

3、风筝像一条鲤鱼,如果把它放飞天空,就是“鲤鱼跳龙门”了!  于是,我让爸爸拿着风筝,迎风站好,我拿着线轴,飞快地跑了大约二十米左右,对爸爸大喊一声“放”!爸爸把手一松,并轻轻地把风筝往上一送,我就拼命地跑了起来,我感觉有一股力量在拉着我的手,我不敢停留,就这么不停地跑呀、跑呀,边跑边拉线,风筝终于摇摇摆摆地飞向蓝天了!我停下脚步,不停地操纵着:收线、放线、放线、收线……忙得不亦乐乎。一会儿,我的风筝已飞得很远、很高,仿佛要消失在遥远的天际。  我的梦想也随着风筝越飞越高……我有一块橡皮,它很小很小,但是他很可爱。它看起来是一个小小的椭圆形,但它其实是一个大长

4、方形,只不过被我“解体”了。在我眼里,它现在已经成了我生活中一件必备品。别看这一块小小的橡皮,带给我的好处可大着呢!在我学习、写字、写试卷、写作文的时候,我都用得着。因为它可以纠正我的错误,还可以擦掉伙写错了的字。不仅有这些功能,在我调皮的时候,它可以当作弹珠来玩。在我生气、伤心的时候,它还可以作为我的撒气筒呢、!它之所以那么小,是因为被我撕成一块一块的了,有人说这亲很残忍,但我并不这么觉得,因为我觉得这样能使它获得一个新的生命。虽然,有时候我对它有点不好,但我还是很喜欢它,它也永远是我的好搭档。一向和平的文具国却发生了第一次争吵。原来是他们在比谁对小主人的

5、贡献大,说着说着就吵。铅笔哥哥骄傲地说:“当然是我对小主人的贡献大,每当小主人要写字第一个想到的就是我。”橡皮妹妹不以为然地说:“当然是我对小主人的贡献大,你这个苯家伙写错字,烂摊子都是我替你收,帮你擦干净。”直尺姐姐骄傲地说:“当然是我对小主人的贡献大,每当小主人要画记封格或做数学题时,总是我挺身而出,你们几个画的线肯定歪歪扭扭。”钢笔弟弟不以为然地说:“当然是我对小主人的贡献大,小主人要写钢笔字时,你,你,你都能派上用处,你,你,你能跟我比吗?”……他们说着说着不仅吵起来还打起来了呢。这时,卷笔刀妈妈说:“你们别吵了,你们都各有所长,你们不应该比谁对小主

6、人的贡献大。应该想怎么样才能给小主人服务更好啊。我的文具盒  我有许许多多,形状不一,五颜六色的文具盒,有布料的,有金属的等等。但我还是喜欢现在用的文具盒,那是我九岁时爸爸送给我的生日礼物,我爱不释手。  我得文具盒分两层,文具盒的正中间有一个小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不仅好看,而且很好用。在文具“大楼”上层住着“铅笔妹妹”“钢笔哥哥”“橡皮姐姐”下面住着“尺子弟弟”“胶水阿姨”。我写作业时,默默无闻的“钢笔哥哥”就出来帮我写字。我画漫画时,活泼可爱的“铅笔妹妹”就出来帮忙,我写错字时,调皮捣蛋的“橡皮弟弟”就出来“工作”,我画高时,美丽动人的“尺子阿姨

7、”就出来助我一臂之力。它们和睦相处,过着无拘无束的生活,不过,有时会发生“地震”,里面的“居民”摔了出来,然后,我小心翼翼的将它们放回文具盒里,然后对它们说:“对不起,我下次注意。”  我问妈妈你小时候用的是什么文具盒,妈妈说:“我那时生活条件没你们好,用一个塑料袋就当文具盒,都很满足了。”听了妈妈的话,我下定决心,一定要爱护我的文具盒。我有一个文具盒,这还是我过生日妈妈送给我的,它可漂亮了,黄白相间吸引着一只可爱的小熊,在再上面笨笨拙拙的跳舞,引得其他小动物哈哈大笑,它分为两层,第一层摆着5个铅笔兄弟,和穿着粉色裙子的课程表姐姐;第二层摆着橡皮小弟和尺子大

8、哥。你别看它外表普普通通,但在学习上可是我的好帮手呢

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