放风筝作文400字.doc

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1、放风筝作文400字今天天气晴朗，阳光明媚，万里无云，真是一个放风筝的好天气呀！于是我早早地起了床，拿着一个蝙蝠形状的风筝来到村中的大广场上，。春风阵阵袭来，带来一丝丝的暖意，我打开风筝，装上了线，一只手拿着风筝，一只手拿着线，然后拼命地飞跑起来，不一会儿，风筝就飞到了蓝蓝的天空上，忽左忽右，忽上忽下，忽远忽近，让人看得眼花缭乱，我拉着线不停地跑着，一阵风迎面吹来，把我的大蝙蝠吹得更高了，高得好像冲上了云霄，直奔太阳而去！　　　我拉着风筝飞快地跑着，直到跑到汗流浃背，气喘吁吁，但是我却十分高兴、开心，我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风

2、筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。　　　今天我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。放风筝作文400字　　星期六，是一个晴朗的日子：天空湛蓝、微风阵阵，这正是放风筝的好机会。于是，我拿起心爱的风筝，要爸爸跟我一起去放。　　我们高高兴兴地走出了家门，快快活活地来到公园。找到一个比较大的空地，在这里，有许多人在放风筝，在天空中，各式各样的风筝在一比高低。有的像小鸟儿，有的像飞机，有的像蜻蜓……我也想为天空增添一道景色。我的

3、风筝像一条鲤鱼，如果把它放飞天空，就是“鲤鱼跳龙门”了！　　于是，我让爸爸拿着风筝，迎风站好，我拿着线轴，飞快地跑了大约二十米左右，对爸爸大喊一声“放”！爸爸把手一松，并轻轻地把风筝往上一送，我就拼命地跑了起来，我感觉有一股力量在拉着我的手，我不敢停留，就这么不停地跑呀、跑呀，边跑边拉线，风筝终于摇摇摆摆地飞向蓝天了！我停下脚步，不停地操纵着：收线、放线、放线、收线……忙得不亦乐乎。一会儿，我的风筝已飞得很远、很高，仿佛要消失在遥远的天际。　　我的梦想也随着风筝越飞越高……我有一块橡皮，它很小很小，但是他很可爱。它看起来是一个小小的椭圆形，但它其实是一个大长

4、方形，只不过被我“解体”了。在我眼里，它现在已经成了我生活中一件必备品。别看这一块小小的橡皮，带给我的好处可大着呢！在我学习、写字、写试卷、写作文的时候，我都用得着。因为它可以纠正我的错误，还可以擦掉伙写错了的字。不仅有这些功能，在我调皮的时候，它可以当作弹珠来玩。在我生气、伤心的时候，它还可以作为我的撒气筒呢、！它之所以那么小，是因为被我撕成一块一块的了，有人说这亲很残忍，但我并不这么觉得，因为我觉得这样能使它获得一个新的生命。虽然，有时候我对它有点不好，但我还是很喜欢它，它也永远是我的好搭档。一向和平的文具国却发生了第一次争吵。原来是他们在比谁对小主人的

5、贡献大，说着说着就吵。铅笔哥哥骄傲地说：“当然是我对小主人的贡献大，每当小主人要写字第一个想到的就是我。”橡皮妹妹不以为然地说：“当然是我对小主人的贡献大，你这个苯家伙写错字，烂摊子都是我替你收，帮你擦干净。”直尺姐姐骄傲地说：“当然是我对小主人的贡献大，每当小主人要画记封格或做数学题时，总是我挺身而出，你们几个画的线肯定歪歪扭扭。”钢笔弟弟不以为然地说：“当然是我对小主人的贡献大，小主人要写钢笔字时，你，你，你都能派上用处，你，你，你能跟我比吗？”……他们说着说着不仅吵起来还打起来了呢。这时，卷笔刀妈妈说：“你们别吵了，你们都各有所长，你们不应该比谁对小主

6、人的贡献大。应该想怎么样才能给小主人服务更好啊。我的文具盒　　我有许许多多，形状不一，五颜六色的文具盒，有布料的，有金属的等等。但我还是喜欢现在用的文具盒，那是我九岁时爸爸送给我的生日礼物，我爱不释手。　　我得文具盒分两层，文具盒的正中间有一个小老鼠正在吃草莓呢。我的文具盒不仅好看，而且很好用。在文具“大楼”上层住着“铅笔妹妹”“钢笔哥哥”“橡皮姐姐”下面住着“尺子弟弟”“胶水阿姨”。我写作业时，默默无闻的“钢笔哥哥”就出来帮我写字。我画漫画时，活泼可爱的“铅笔妹妹”就出来帮忙，我写错字时，调皮捣蛋的“橡皮弟弟”就出来“工作”，我画高时，美丽动人的“尺子阿姨

7、”就出来助我一臂之力。它们和睦相处，过着无拘无束的生活，不过，有时会发生“地震”，里面的“居民”摔了出来，然后，我小心翼翼的将它们放回文具盒里，然后对它们说：“对不起，我下次注意。”　　我问妈妈你小时候用的是什么文具盒，妈妈说：“我那时生活条件没你们好，用一个塑料袋就当文具盒，都很满足了。”听了妈妈的话，我下定决心，一定要爱护我的文具盒。我有一个文具盒，这还是我过生日妈妈送给我的，它可漂亮了，黄白相间吸引着一只可爱的小熊，在再上面笨笨拙拙的跳舞，引得其他小动物哈哈大笑，它分为两层，第一层摆着5个铅笔兄弟，和穿着粉色裙子的课程表姐姐；第二层摆着橡皮小弟和尺子大

8、哥。你别看它外表普普通通，但在学习上可是我的好帮手呢