思政系“十佳之星”评选标准.doc

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1、“群星璀璨,励志青春”思政系“十佳之星”评选活动方案一、指导思想:以科学发展观为指导,以培养全面发展、特长突出的创新型人才为目标,以开展评选思政系“十佳之星”活动为载体,通过活动推动、典型示范、重点宣传,在全系形成开拓创新、奋发进取、励志成才的浓厚氛围,创造良好的育人环境。特制定思政系“十佳之星”评比条例。二、活动目的:通过榜样带动的作用,使同学们有进一步努力、前进的目标,让更多的同学发现自己的闪光点、找到成长中的自信。通过评优对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展。三、活动主题:“群星璀璨,励

2、志青春”四、活动口号:争做十佳之星展现精英风采五、评选对象:思政系全体学生六、评选类别与标准1.考研之星1)学习刻苦认真,自主性强,成绩优异,具有一定的影响力,能带动其他同学积极向上;2)在校表现优秀,能够潜心钻研,勇于实践;3)考研成绩优异,被名校录取。2.励志之星1)热爱祖国,热爱劳动,遵纪守法,诚实守信,具有良好的道德品质和社会责任心;2)具有良好的思想政治素质,学业成绩优良,品行端正,热心公益,乐观向上;3)家庭经济困难,在经济上积极追求自立,表现出良好的心理素质和顽强的毅力,自强不息,勇于进取;4)勇于克服在学业、生活或其他方面的

3、困难,有典型的自强自立事迹或突出个人成就,并且具有一定影响力。3.志愿之星1)热爱祖国,热爱劳动,遵纪守法,诚实守信,具有良好的道德品质和社会责任心;2)严格遵守学院关于青年志愿者活动的相关章程。遵纪守法,在学校未受过处分;3)积极参加吕梁学院志愿者协会或其他组织的各项志愿服务活动。(必须出示相关材料证明,只参加一个活动的不作为评选标准,除非特大贡献。)4)心怀感恩,心系公益,以身作则,乐于助人,热情奉献;5)志愿者在活动过程中认真负责、态度端正。在志愿服务活动中有举报、反馈情况者无评选资格。6)有先进事迹者优先考虑,有特殊贡献,获得相关志

4、愿者证书或奖状者优先;优秀注册志愿者优先,但必须开具相关证明材料。4.学术之星1)学习成绩优秀,理论功底扎实,坚持实事求是的科学精神和严谨的治学态度;2)能够潜心钻研,勇于实践,富有创新精神;3)积极从事学术创新活动,在校期间,积极参加大学生创新性项目研究;4)发表高质量论文多篇、国家和省级科技创新竞赛中取得突出成绩;5)积极宣传或组织课外学术创新活动,曾在促进我校课外科技活动的发展方面做出一定的贡献。5.道德之星1)热爱祖国,热爱劳动,遵纪守法,诚实守信,具有良好的道德品质和社会责任心;2)知义明礼、互助友爱、遵纪守法、保护环境,自觉遵守

5、公共行为准则,与人交往讲究礼仪;3)带头学法、用法、守法,自觉维护公平正义,见义勇为,法制意识强;4)关爱他人、关爱社会、,积极奉献爱心,参与城乡社会志愿服务活动,主动为他人提供无私帮助,积极参加社会公益事业,赢得学生高度赞誉;5)尊敬师长、敬老爱幼;孝敬老人,善待亲人;仪表端庄、举止大方;团结同学,积极为班级争光。6.就业之星1)热爱祖国,热爱劳动,遵纪守法,诚实守信,具有良好的道德品质和社会责任心;2)在企业或事业单位工作的优秀校友,在工作岗位上积极进取、勇于开拓创新;具有强烈事业心和责任感,积极为学校的产、学、研牵线搭桥促成校企合作的

6、优秀校友;3)热心公益事业、积极回报社会、自觉参加扶贫助困、支农、支医、支教和服务西部计划,取得显著成效的优秀大学生志愿者;4)爱岗敬业,表现优秀,成绩突出,受到有关部门或用人单位的重大奖励(包括立功、授奖等)的优秀校友等。7.体育之星1)热爱祖国,热爱劳动,遵纪守法,诚实守信,具有良好的道德品质和社会责任心;2)热爱体育锻炼,积极参加学校体育活动;3)能在学校大型文体活动中积极参加各项竞赛。在学校运动会上获得优异成绩;4)具备良好的体育道德,热心推广体育运动,能够带动和影响广大同学一起进行体育锻炼(如组织班级打篮球、踢足球等锻炼活动),特

7、别突出贡献的体育精神会对同学们起到榜样励志鼓舞作用的人员都方可入选;5)获得相关国家级,省级优秀运动员优先;但必须开具相关证明材料。8.文艺之星1)热爱祖国,热爱劳动,遵纪守法,诚实守信,具有良好的道德品质和社会责任心;2)在美术、书法、音乐、舞蹈、戏剧小品、摄影等方面有突出特长并具备扎实的基本功;3)积极参加校内外各类艺术团体表演或者在校级以上各类艺术比赛中获过奖励;4)不光自身具有表演才能,同时具有组织号召排练的人才优先录取;5)取得国家级,省级表演大赛奖励的人才优先考虑。9.创意之星1)热爱祖国,热爱劳动,遵纪守法,诚实守信,具有良好

8、的道德品质和社会责任心;2)在编写活动策划具有扎实的功底,善于学习借鉴,突出活动策划的创新性特色。3)在学校或学院各项活动中负责创意设计并积极实践,活动效果突出明显。4)大学期间

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