电力电子技术实习报告材料.doc

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1、目录第一章MATLAB基础……………………………………………………………………………2第二章MATLAB/Simulink/PowerSystem工具箱简介…………………………………………2第三章电力电子电路仿真……………………………………………………………………2实习一单相半波可控整流电路仿真…………………………………………………………2一、电路原理图…………………………………………………………………2二、建立仿真模型………………………………………………………………2三、设置模型参数………………………………

2、………………………………3四、模型仿真……………………………………………………………………5五、仿真及波形分析……………………………………………………………7实习二三相半波可控整流电路仿真…………………………………………………………7一、电路原理图…………………………………………………………………7二、建立仿真模型………………………………………………………………8三、设置模型参数………………………………………………………………8四、模型仿真……………………………………………………………………9五、仿真及波形分

3、析……………………………………………………………13实习三三相桥式全控整流电路仿真…………………………………………………………13一、电路原理图…………………………………………………………………13二、建立仿真模型………………………………………………………………14三、设置模型参数………………………………………………………………14四、模型仿真……………………………………………………………………17五、仿真及波形分析……………………………………………………………20实习四三相桥式有源逆变电路仿真…………………

4、………………………………………20一、电路原理图…………………………………………………………………20二、建立仿真模型………………………………………………………………21三、设置模型参数………………………………………………………………21四、模型仿真……………………………………………………………………21五、仿真及波形分析……………………………………………………………23第四章实习总结…………………………………………………………………………………23第1章MATLAB基础第二章MATLAB/Simulink/

5、PowerSystem工具箱简介Simulink工具箱的功能是在MATLAB环境下,把一系列模块连接起来,构成复杂的系统模型;电力系统(PowerSystem)仿真工具箱是在Simulink环境下使用的仿真工具箱,其功能非常强大,可用于电路、电力电子系统、电动机系统、电力传输等领域的仿真,它提供了一种类似电路搭建的方法,用于系统的建模。本章以MATLAB6.1版本为基础,首先概述Simulink和PowerSystem工具箱所包含的模块资源和Simulink/PowerSystem的模型窗口;其次介绍Simu

6、link/PowerSystem模块的基本操作。第三章电力电子电路仿真运用现代仿真技术是学习、研究和设计电力电子电路的高效便捷的方法。实习一单相半波可控整流电路仿真一、电路原理图单相半波可控整流电路如图所示。电路由交流电源、晶闸管、负载以及触发电路组成。改变晶闸管的控制角可以调节输出直流电压和电流的大小。该电路的仿真过程可以分为建立仿真模型、设置模型参数和观察仿真结果。二、建立仿真模型1.建立一个仿真模型的新文件。在MATLAB的菜单栏上点击File,选择New,再在弹出菜单中选择Model,这时出现一个空白

7、的仿真平台,如图3-2所示。在这个平台上可以绘制电路的仿真模型。图3-2仿真模型窗口2.提取电路元器件模块。在仿真模型窗口的菜单上点击图标调出模型库浏览器,在模型库中提取所需的模块放到仿真窗口。组成单相半波整流电路的元器件有交流电源、晶闸管、RLC负载。3.将电路元器件模块按单相整流的原理图连接起来组成仿真电路。如图3-3所示。三、设置模型参数设置模型参数时保证仿真准确和顺利的重要一步。有些参数由仿真任务决定,如电压、电流等,有些参数是需要通过仿真来确定的。设置模型参数可以双击模块图标,弹出参数设置对话框,然

8、后按框中提示输入,若有不清楚的地方可以借助help帮助。在本例中,参数设置如下:1.交流电源。电压为220V,频率为50Hz,初始相位为0°,如图3-4所示。2.晶闸管。晶闸管直接使用了模型的默认参数,也可以另外设置,如图3-5所示。3.负载RLC。根据负载要求设置。如图3-6所示。4.晶闸管的触发电路。本实习晶闸管的触发采用简单的脉冲发生器来产生。控制角以脉冲的延迟时间来表示,如图3-7所示。四、

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