地球与地图的教学反思.doc

《地球与地图的教学反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《地球和地图》教学反思初一地理对于学生来说是比较难学的科目，尤其是地球的认识是难点中的难点。针对这个问题，老师也在不断的探索、思考，想寻找最直观、最形象、最易于接受的教学方式。在本章教学中能利用身边的地理事物和现象，引导学生学习地理知识,用了学生生活紧密联系的事例。学习地球与地图知识，激发学生的求知欲望；教学中培养学生养成良好自学习惯，树立学习效率意识，形成良好的学习态度；将地球与地图中的核心知识作为主线，让学生创造性发现问题，分析问题和解决问题，通过学习情境提高学习效率。在这个过程中让学生以小组合作的形式结合学案进行观察、讨论。走进教室的学生并不是一无所知的，而是在日

2、常生活、学习和交往活动中已经逐步形成了自己一定的经验和观点。让学生联系生活实际，通过各实际问题的解决，达到“回归生活”“学习对终身发展有用的地理”。例如让学生说说本地的经纬度，本校地图的绘制。提高学生对知识的运用；地理也要多做练习，多做练习才能发现问题，及时发现才能及时解决。尤其是经纬网有关练习要多做。所以我们在编这章的习案是题量比其他章节的多些。题型也是多样的，有填空题，有选择题，也有综合题。教学中完成了以下教学目标:了解地球和地球仪的有关基础知识：了解地球仪的作用：认识地球的运动：认识地图。在教学中没有突破知识难点：如逐步建立地理空间概念：地球运动对人类活动的影响；

3、掌握运用地图的基本技能。由于学生认知不深，学习此类知识有一定难度。只有在复习课再讲解、加深，让学生对所学知识有一个系统的掌握。因此才今后教学时应充分考虑学生的学情及知识的难度，只有提前设计好相关的知识点和问题，上课才能有条不紊和高效。今后需不断加强学习专业知识理论，不断充实自己各方面知识，才能更好的驾驭课堂，让课堂充满活力。1