小信号调谐(单调谐)放大器实验.doc

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1、实验一高频小信号单调谐放大器实验一、实验目的1.掌握小信号单调谐放大器的基本工作原理；2.掌握谐振放大器电压增益、通频带、选择性的定义、测试及计算；3.了解高频单调谐小信号放大器动态范围的测试方法；4.了解BT3C-B频率特性测试仪的使用方法。二、实验原理图1高频小信号调谐放大器电路小信号单谐振放大器是通信接收机的前端电路，主要用于高频小信号或微弱信号的线性放大。其实验单元电路如图1所示。该电路由晶体管G1、选频回路T1二部分组成。它不仅对高频小信号进行放大，而且还有一定的选频作用。基极偏置电阻W3、R2

2、2、R4和射极电阻R5决定晶体管的静态工作点。可变电阻W3改变基极偏置电阻将改变晶体管的静态工作点，从而可以改变放大器的增益。表征高频小信号调谐放大器的主要性能指标有谐振频率f013，谐振电压放大倍数Au0，放大器的通频带BW0.7及选择性（通常用矩形系数K0.1来表示）等。放大器各项性能指标及测量方法如下：1.谐振频率放大器的调谐回路谐振时所对应的频率f0称为放大器的谐振频率，对于图1所示电路（也是以下各项指标所对应电路），f0的表达式为式中，L为调谐回路电感线圈的电感量；为调谐回路的总电容，的表达式为

3、式中，Coe为晶体管的输出电容；n1为初级线圈抽头系数；n2为次级线圈抽头系数。谐振频率f0的测量方法是：用扫频仪作为测量仪器，测出电路的幅频特性曲线，调变压器T1的磁芯，使电压谐振曲线的峰值出现在规定的谐振频率点f0。2.电压放大倍数放大器的谐振回路谐振时，所对应的电压放大倍数Au0称为调谐放大器的电压放大倍数。Au0的表达式为式中，为谐振回路谐振时的总电导。要注意的是yfe本身也是一个复数，所以谐振时输出电压u0与输入电压ui相位差不是180º而是为180º+Φfe。Au0的测量方法是：在谐振回路已处

4、于谐振状态时，用高频电压表测量图1中输出信号u0及输入信号ui的大小，则电压放大倍数Au0由下式计算：Au0=u0/ui或Au0=20lg(u0/ui)dB3.通频带13由于谐振回路的选频作用，当工作频率偏离谐振频率时，放大器的电压放大倍数下降，习惯上称电压放大倍数Au下降到谐振电压放大倍数Au0的0.707倍时所对应的频率偏移称为放大器的通频带BW，其表达式为BW0.7=2△f0.7=f0/Qe式中，Qe为谐振回路的有载品质因数。分析表明，放大器的谐振电压放大倍数Au0与通频带BW的关系为0.7BW0.

5、70.12△f0.1图1-2谐振曲线上式说明，当晶体管选定即yfe确定，且回路总电容为定值时，谐振电压放大倍数Au0与通频带BW的乘积为一常数。这与低频放大器中的增益带宽积为一常数的概念是相同的。通频带BW0.7的测量方法：是通过测量放大器的谐振曲线来求通频带。测量方法可以是扫频法，也可以是逐点法。逐点法的测量步骤是：先调谐放大器的谐振回路使其谐振，记下此时的谐振频率f0及电压放大倍数Au0然后改变高频信号发生器的频率（保持其输出电压uS不变），并测出对应的电压放大倍数Au0。由于回路失谐后电压放大倍数下

6、降，所以放大器的谐振曲线如图1-2所示。可得：通频带越宽放大器的电压放大倍数越小。要想得到一定宽度的通频宽，同时又能提高放大器的电压增益，除了选用yfe较大的晶体管外，还应尽量减小调谐回路的总电容量CΣ。如果放大器只用来放大来自接收天线的某一固定频率的微弱信号，则可减小通频带，尽量提高放大器的增益。4.选择性——矩形系数13调谐放大器的选择性可用谐振曲线的矩形系数K0.1时来表示，如图1-2所示的谐振曲线，矩形系数K0.1为电压放大倍数下降到0.1Au0时对应的频率偏移与电压放大倍数下降到0.707AV0

7、时对应的频率偏移之比，即K0.1=2△f0.1/2△f0.7=2△f0.1/BW0.7上式表明，矩形系数K0.1越小，谐振曲线的形状越接近矩形，选择性越好，反之亦然。一般单级调谐放大器的选择性较差（矩形系数K0.1远大于1），为提高放大器的选择性，通常采用多级单调谐回路的谐振放大器。可以通过测量调谐放大器的谐振曲线来求矩形系数K0.1。一、实验步骤1.根据电路原理图熟悉实验板电路，并在电路板上找出与原理图相对应的各测试点及可调器件（具体指出）。2.按下面框图（图1-3）所示搭建好测试电路。示波器小信号谐振

8、放大器BT3C-B型频率特性测试仪高频信号源图1-3高频小信号调谐放大器测试连接框图3.打开小信号调谐放大器的电源开关，并观察工作指示灯是否点亮，红灯为+12V电源指示灯，绿灯为-12V电源指示灯。(以后实验步骤中不再强调打开实验模块电源开关步骤)4.调整晶体管的静态工作点：在不加输入信号时用万用表（直流电压测量档）测量电阻R4两端的电压（即VBQ）和R5两端的电压（即VEQ），调整可调电阻W3，使VEQ＝4.8V13，记下此