小学数学运算法则以及口诀.doc

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1、运算定律✍加法交换律两个数相加，交换加数的位置，它们的和不变，即a+b=b+a。 ✍加法结合律三个数相加，先把前两个数相加，再加上第三个数；或者先把后两个数相加，再和第一个数相加它们的和不变，即(a+b)+c=a+(b+c) 。 ✍乘法交换律两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变，即a×b=b×a。 ✍乘法结合律三个数相乘，先把前两个数相乘，再乘第三个数；或者先把后两个数相乘，再和第一个数相乘，它们的积不变，即(a×b)×c=a×(b×c) 。 ✍乘法分配律两个数的和与一个数相乘，可以把两个加数

2、分别与这个数相乘再把两个积相加，即(a+b)×c=a×c+b×c。✍减法的性质从一个数里连续减去几个数，可以从这个数里减去所有减数的和，差不变，即a-b-c=a-(b+c) 。运算法则✍整数加法计算法则相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。✍整数减法计算法则相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。✍整数乘法计算法则先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的数的末尾就对

3、齐哪一位，然后把各次乘得的数加起来。✍整数除法计算法则先从被除数的高位除起，除数是几位数，就看被除数的前几位； 如果不够除，就多看一位，除到被除数的哪一位，商就写在那一位的上面。如果哪一位上不够商1，要补“0”占位。每次除得的余数要小于除数。✍小数乘法法则先按照整数乘法的计算法则算出积，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点；如果位数不够，就用“0”补足。✍除数是整数的小数除法计算法则先按照整数除法的法则去除，商的小数点要和被除数的小数点对齐；如果除到被除数的末尾仍有余数，就在

4、余数后面添“0”，再继续除。 ✍除数是小数的除法计算法则先移动除数的小数点，使它变成整数，除数的小数点也向右移动几位（位数不够的补“0”），然后按照除数是整数的除法法则进行计算。✍同分母分数加减法计算方法同分母分数相加减，只把分子相加减，分母不变。✍异分母分数加减法计算方法先通分，然后按照同分母分数加减法的的法则进行计算。 ✍带分数加减法的计算方法整数部分和分数部分分别相加减，再把所得的数合并起来。 ✍分数乘法的计算法则分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变；分数乘分数，用分子相乘

5、的积作分子，分母相乘的积作分母。✍分数除法的计算法则甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘乙数的倒数。运算顺序小数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。分数四则运算的运算顺序和整数四则运算顺序相同。✍没有括号的混合运算：同级运算从左往右依次运算；两级运算，先算乘、除法，后算加、减法。✍有括号的混合运算：先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。✍两级运算：第一级运算：加法和减法叫做第一级运算。第二级运算：乘法和除法叫做第二级运算。速算技巧掌握良好的速算技巧，是让孩子们在最短的时间，学好

6、速算的关键之处，所以，家长要善于引导孩子们发现和使用速算技巧，并且多多将这些技巧进行验证，让这些技巧好好为孩子服务。1加法的神奇速算法1.加大减差法✎口诀前面加数加上后面加数的整数，减去后面加数与整数的差等于和。✎例题1376+98=1474计算方法：1376+100-23586+898=4484计算方法：3586+1000-1025768+9897=15665计算方法：5768+10000-1032.求数字位置颠倒两个两位数的和✎口诀一个数的十位数加上它的个位数乘11等于和。✎例题47+74=1

7、21计算方法：（4+7）x11=12168+86=154计算方法：（6+8）x11=15458+85=143计算方法：（5+8）x11=1431减法的神奇速算法1.减大加差法✎例题321-98=223计算方法：减100，加2。8135-878=7257计算方法：减1000，加122。91321-8987=82334计算方法：减10000，加1013。✎总结被减数减去减数的整数，再加上减数与整数的差，等于差。2.求数字位置颠倒两个两位数的差✎例题74-47=27计算方法：（7-4）x9=2783-3

8、8=45计算方法：（8-3）x9=4592-29=63计算方法：（9-2）x9=63✎总结被减数的十位数减去它的个位数乘9，等于差。3.求只是首尾换位，中间数相同的两个三位数的差✎例题936-639=297计算方法：（9-6）x9=27注意！27中间必须加9，差是297。723-327=396计算方法：（7-3）x9=36注意！36中间必须加9，差是396。873-378=495计算方法：（8-3）x9=45注意！45中间必须加9，差是495。✎总结被减数的百位数减去它的个位数乘9