大学物理A(2)复习题.doc

大学物理A(2)复习题.doc

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1、普通物理学(2)复习题及解答一、选择题1.将一根长绳子一端固定,用手握另一端使其拉成水平.维持拉力恒定,使绳一端在垂直于绳子的方向上作简谐运动,则()。A、振动频率越高,波长越长;B、振动频率越低,波长越长;C、振动频率越高,波速越大;D、振动频率越低,波速越大。2.如图所示,两个“无限长”的、半径分别为和的共轴圆柱面,均匀带电,沿轴线方向单位长度上的所带电荷分别为和,则在外圆柱面外面、距离轴线为处的点的电场强度大小为()。A、;B、;C、;D、。3.图中三条曲线分别表示简谐运动中的位移,速度,和加速度。下列说法中哪一个是正确的

2、?()A、曲线3,1,2分别表示,,曲线;B、曲线2,1,3分别表示,,曲线;C、曲线1,3,2分别表示,,曲线;D、曲线1,2,3分别表示,,曲线。4.有一边长为的正立方体,在其中心有一电荷量为的正点电荷,如图所示,则通过正立方体任一侧面的电场强度通量为()。A、;B、;C、;D、。5.高斯定理()。A、适用于任何静电场;B、仅适用于真空中的静电场;C、仅适用于电荷分布具有球对称性、轴对称性和平面对称性的静电场;D、仅适用于可以找到合适高斯面的静电场。6.有一边长为的正立方体,在其顶角有一电荷量为的正点电荷,如图所示,则通过平

3、面的电场强度通量为()。A、;B、;C、;D、。7.一平面简谐波以速度沿轴正方向传播,在时波形曲线如图所示。则坐标原点的振动方程为()。A、;B、;C、;D、。8.弹簧振子在光滑水平面上作简谐运动时,弹性力在半个周期所作的功为()。A、;B、;C、;D、0。9.在坐标原点放一电荷量为的正电荷,它在点(,0)处激发的电场强度为。现在引入一个电荷量为的负电荷,试问应将负电荷放在什么区域才能使点的电场强度等于零()。A、轴上;B、轴上;C、轴上;D、轴上。10.一电场强度为的均匀电场,的方向如图所示。则通过图中一半径为的半球面的电场强

4、度通量的大小为()。A、;B、;C、;D、。11.在简谐波传播过程中,沿传播方向相距为(为波长)的两点的振动速度必定()。A、大小相同,而方向相反;B、大小和方向均相同;C、大小不同,方向相同;D、大小不同,而方向相反。12.下面说法中正确的是()。A、由可见,E与试探电荷q0成反比;B、E与F成正比;C、E是描述电场中各点性质的物理量,与试探电荷无关;D、两个实验电荷分别放在电路中A、B两点,测得,则可以肯定。13.两个直径相同的带电金属小球,分别固定在绝缘支座上,它们的带电量之比为,把它们放在真空中相距r处(r远大于球的直径

5、)。静电力大小为F。若将它们接触一下放回原处,静电力大小为()。A、;B、;C、;D、。14.关于电力线,正确的说话是()。A、在同一条电力线上两点,电势一定不等;B、在同一等势面上的两点,场强一定不等;C、处于静电平衡状态下的导体部,不存在电力线;D、电力线与等势面垂直并指向电势降低最快的方向。15.关于电势差U和电容器的电容C,以下说法不正确的是()。A、根据公式C=,电容器不带电时,它的电容为零;B、电容器不带电时,它的极板间电压一定是零;C、电容器所带电量与它的极间电压成正比;D、电容器的电容,在数值上等于它的极板间电压

6、增加1V时,所增加的电量。16.如图1—2所示,半径为的半球面置于电场强度为的均匀电场中,选半球面的外法线为面法线正方向,则通过该半球面的电场强度通量为()。图1-2A、;B、0;C、;D、;E、。17.下列说法中,正确的是()。A、初速度为零的点电荷置于静电场中,将一定沿一条电场线运动;B、带负电的点电荷,在电场中从点移到点,若电场力作正功,则、两点的电势关系为;C、由点电荷电势公式可知,当时,则;D、在点电荷的电场中,离场源电荷越远的点,其电势越低;E、在点电荷的电场中,离场源电荷越远的点,电场强度的量值就越小。18.在静电

7、场中,下列说确的是()。A、电场强度的点,电势也一定为零;B、同一条电场线上各点的电势不可能相等;C、在电场强度相等的空间,电势也处处相等;D、在电势相等的三维空间,电场强度处处为零。19.在静电场中,下列说确的是()。A、带正电荷的导体,其电势一定是正值;B、等势面上各点的场强一定相等;C、在导体表面附近处的场强,是由该表面上的电荷产生的,与空间其它地方的电荷无关;D、一个弧立的带电导体,表面的曲率半径愈大处,电荷密度愈小。图1-320.带电体外套一导体球壳,则下列说法中正确的是()。A、壳外电场不影响壳电场,但壳电场要影响壳

8、外电场;B、壳电场不影响壳外电场,但壳外电场要影响壳电场;C、壳、外电场互不影响;D、壳、外电场仍互相影响;E、若将外球壳接地,则答案C是正确的。21.如图1-3所示,两无限大平行平面,其电荷面密度均为,图中、、三处的电场强度的大小分别为()。A、0、、0;B、

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