教科版思品七上《假如我是你》word同步测试[wwwedudownnet]2.doc

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1、第十课《假如我是你》测试题一、单项选择题(15个)1、马克思与恩格斯在长期的交往中结下了深厚的友谊。马克思说:“人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”这给我们的启示有()①朋友之间应该将心比心②要想得到真挚的友谊,首先自己要以诚待人③要为朋友奉献自己的一切④友谊之花需要大家共同浇灌才能茁壮成长A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④2、见右图漫画《楼上楼下》,下列选项中对人与人交往认识不正确的是()A.维护自己的利益,有时可以牺牲别人的利益B.体会他人的感受,设身处地的替他人着想C.互相尊重,互相体谅D.站在

2、他人的立场上思考问题,想他人之所想3、国际残奥委会主席菲利普·克雷文在本次北京残奥会期间曾经说过:“通过了解残疾人,你们将会认识到,你们所认为的人与人之间的差别,其实并没有这么明显。”尽管我们的每一个人的境遇和条件不同,但人生而平等。这里的平等是()①人格上的平等②法律上地位上的平等③财产数量的平等④社会地位的平等A.①②④B.①②C.②③D.②③④4、杭州的胡庆余堂、北京同仁堂、天津狗不理等都是中国的百年老字号。它们之所以能够百年不衰,除了注重产品和服务的质量外,更重要的是严谨的经营理念,其中“诚信经营、童叟不欺”体现了对顾客的充分尊重。尊重他人是()A.现代社会的基本交往准则B.

3、现代社会发展的动力C.人们正常生活的前提条件D.只有在对自己有利时才需要5、“紫罗兰把他的香气留在了那踩扁了他的脚踝上,这就是宽恕。”这句话启示我们,在与同学、朋友交往中要做到()A.诚实守信B.真诚平等C.宽容大度D.坚持原则66、吴迪有爱耍小性的毛病,在与同学交往时往往不让人,不肯吃亏,不尊重别人,所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦,很希望克服这个性格弱点,搞好与同学之间的关系。下面几项中有利于同学间团结合作的做法是()①与同学平等相处,尊重对方的人格②宽容待人,学会关心和帮助别人③学会换位思考,体谅对方的情感④我行我素,一切顺其自然A.①②④B.②④C.①②③D.②③

4、④7、如右图漫画,对于尊重下列选项理解错误的是()A.一个尊重他人的人,必将赢得他人的尊重B.要求别人尊重自己,自己可以不尊重别人C.自尊的人更懂的尊重他人D.尊重他人是一种美德]8、法国作家雨果有句名言:“世界上最宽广的东西是海洋,比海洋更宽广的是天空,比天空更宽广的是人的胸怀。”同学、朋友在合作交往中,难免会出现一些矛盾,发生一些不愉快的摩擦,甚至争执。这时我们应该(①决不让步,与对方一争高低  ②持宽容理解的态度,不斤斤计较   ③在原则问题上体谅、忍让对方   ④换位思考,寻找解决问题的最佳方法A.①②B.③④C.①③D.②④9.初中生小勇在班内学习成绩非常优秀,可他为人自负

5、、自傲,也不关心他人和集体,常以自我为中心,因此同学们都躲着他,小勇感到很孤独。小勇在与同学合作交往中遇到的障碍的原因是()①他学习优秀,遭到他人的嫉妒②他不能真诚、平等的对待他人③他没有付出自己的友爱和热情④他不交损友,有主见,有原则A.①②B.①③C.②④D.②③10.阅读右边漫画,你认为()A.老大爷要宽以待人,不必责备他人B.老大爷要换位思考,做好本职工作C.该同学在展示自己的个性,不必理会老大爷D.该同学应爱护公共环境卫生,接受老大爷劝告11.莎士比亚名剧《威尼斯商人》中有句台词:“宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。”能否体谅他人的处境,能

6、否尊重他人的意愿,关系到与人交往的效果。因此,在于同学的合作交往过程中应努力做到()①自己不愿意做的事不强求他人去做   ②平等相处,尊重对方的人格   ③站在对方的位置想问题,办事情   ④不能给对方提意见6A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④12.2008年春节前夕,我国南方部分地区出现罕见的低温、雨雪冰雹灾害。全社会大力发扬一方有难、八方支援的精神和中华民族扶弱济困的传统美德,全力支援和帮助受灾地区,为抗灾救灾凝聚起最广泛的力量。以下说法正确的事()①人类社会是一个需要互相帮助、互相关心的社会②无论是关心他人,还是被他人关心,都是幸福快乐的]③只要有了人与人之间的相互关心,

7、世界就会充满温馨,充满爱④这种关心解决不了什么实际问题A.①③B.①②③C.②④D.②③④13.“请让我来帮助你,就像帮助我自己;请让我去关心你,就像关心我自己。这世界会变的更美丽。”这段歌词告诉我们,真正的友谊是()①讲“哥们义气”②当朋友遇到困难和挫折时,给予热情的帮助③当朋友出现过失时,要持谅解和宽容的态度④朋友间要互相尊重,要用真心去交流和沟通A.①②③B.①③C.②④D.②③④二、简答题(3个)1.七年级学生张华,在班内学习成绩优秀,但平时总是趾

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