商是两位数的笔算除法练习课.doc

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1、新城区小学集体备课活页教案2014——2015学年度第一学期学科：数学年级：四年级周次：第十三周份数：5份教研组长审批：教材：义务教育课程标准实验教科书教学课题商是两位数的笔算除法练习课辅备教师薛红香、李燕、陈志盼、王淑琴主备教师陈金锋三维目标知识目标巩固除法法则、估算及验算方法。培养学生的计算能力。能力目标使学生经历笔算除法计算的过程，巩固两位数除法的笔算方法。情感目标培养学生养成认真计算和认真检查的良好学习习惯。教学重点如何准确判断商的位置。教学难点除数是两位数的除法计算法则。教学方法合作、探究法。

2、教学用具课件教学过程设计教学过程教学意图集思广益一、复习导入1．口算卡片2．填空1）把320平均分成40份，，每份是（）2）每份是70，490里面有（）个703）（）÷（）=20……19，除数最小是（）4）322÷40的商写在（）位上。5）475与195的差里有（）个70。6）如果4×30+6=126，那么126÷30=（）……（）7）有163个鸡蛋，每30个装一箱，这些鸡蛋需要（）个箱子。3．说说怎样计算除数是两位数的除法？二、练习内容1．计算346÷42171÷571674÷93876÷732001

3、÷8710332÷842．计算并验算814÷83845÷33343÷47827÷63168÷28269÷363．按要求在（）里填上一位适当的数字，再计算。商是一位数商是两位数（）25÷38（）76÷27（）96÷82（）04÷644.解决问题1）一个排球42元，300元最多可以买几个排球？2）一部电话机94元，一部扫描机846元，扫描机的单价是电话机的几倍？3）探究题小英做一道除法题时，把除数48看成84，结果得到的商是37余12，求正确的商是多少？三、课堂小结通过这几节课的学习，你学会计算除数是两位数

4、的除法了吗？说说怎样计算除数是两位数的除法？学生在巩固练习中，拓展比较商是一位数和商是两位数的笔算除法的异同，让学生自主构建除数是两位数的除法的笔算方法。学生在小组互练中，比较概括除数是两位数的除法与除数是一位数的除法的算法异同。板书设计商是两位数的笔算除法练习课814÷83845÷33343÷47827÷63168÷28269÷36反思