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时间:2020-06-14
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1、我的培训心得体会彭金英参加这次研修,我得到很多启发,其中最大的启发是是关于教师职业倦怠的讨论。要克服倦怠,首先要弄清楚为什么会有倦怠感呢?其次是怎样克服倦怠呢?我想大概的因素及其相应的建议有:第一,特别是对于带了多轮高中循环教学的老师来说,知识方面几乎没有挑战了,日复一日地做些重复性工作,于是产生的疲倦感。解决的建议是:不断学习新知识,拓宽新视野,以研究的眼光审视教学内容和教学手段。学习的过程既可以是参加培训,也可以是自我学习、同事或同行交流等方式。第二,大凡是选择了教师行业的人,许多一辈子大概也就做个光荣的人民教师了。物质上不算很丰富,升职上基本无望,但精神上压力却不
2、少,加上学生一代比一代有个性,有时弄得老师精疲力竭。解决的建议是:紧跟梦想,知足常乐!第三,老师行业,表面上看有两个假期,其实有很多隐性的加班时间,在上班期间,白天忙于解决班级中出现的各种问题,而晚上批改作业是家常便饭,之后还要备课;在假期里,各种学习或培训机会又不想错过,于是休息有时成了一种名义。这样一来,身体再好也有精神疲倦的时候。解决的建议是:努力锻炼身体,与时间赛跑!校本研修学习虽然已经结束,但其中的点点滴滴足以让我的心灵得到一次前所未有的洗礼,也绝对是一种理念上的冲击。
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