一、二年级速算活动方案.doc

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1、榆林高新一小2014-2015学年第一学期一、二年级速算比赛活动方案口算（速算）是学生学习数学的基础，也是学生应该具备的基本技能。口算（速算）能力的高低，对学生基本的运算能力有着极其重要的影响；口算（速算）能力的训练，有助于培养学生敏锐的观察力、综合的思维能力及快速反应能力。根据我校的实际情况，特定一至二年级学生数学口算比赛实施方案如下：一、活动目的：1、加强学生对计算的熟练程度，进一步提高学生计算的速度，培养正确的计算能力。2、通过竞赛，激发学生学习数学的兴趣，重视口算（速算），掌握正确的计算方

2、法，发展学生的思维能力。二、参赛对象：一、二年级全体学生。三、活动地点：一、二年级教室。四、活动时间：一年级：第十三周前后；二年级：10月29日（星期三午自习）。五、活动过程1、统一讲解竞赛要求。2、监考教师到位，竞赛正式开始。六、竞赛要求①、竞赛单人单桌，各位同学要做好竞赛前的准备工作，桌子上只留下必要的学习用具。②、答题时尽量口算，要提高算题的速度和准确性。③、竞赛时间为30分钟，要严格按照竞赛时间答题，各监考老师负责竞赛纪律，铃响再开始答题，竞赛结束，听到铃声马上停止答题。④、竞赛期间，要严

3、格遵守竞赛规则，不能抄袭他人的题，更不许和别人说话讨论。七、监考及阅卷教师安排：1、监考：一、二年级教师顺次换班监考。（一班监二班……）2、评卷：一、二年级教师顺次换班改卷。（一班改二班……）八、评比和奖励办法按照个人成绩的高低，一年级奖励一等奖五名，二等奖七名，三等奖九名；二年级奖励一等奖五名，二等奖七名，三等奖九名；按照班级总成绩的高低，各年级奖励团体奖一名。比赛安排监考教师：一（1）班常红一（2）班赵晓丽一（3）班高晓飞二（1）班刘艳梅二（2）班雷艳艳二（3）班冯海荣阅卷教师：一、二年级老师

4、与监考相同换班阅卷。