欢迎来到天天文库
浏览记录
ID：55913607
大小：22.50 KB
页数：2页
时间：2020-06-14
《小动物真可爱流程.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《小动物真可爱》教学流程云梦县义堂镇明德小学黄波一、学生唱着《找朋友》，进入课堂。二、师生互问好。学生入座。师：刚才我们唱了《找朋友》，现在请同学们从桌子上的动物图片中找一找，你喜欢哪种动物做你的朋友，它可爱吗？生：找到动物，说出它的可爱，我家的动物真可爱（聪明……）三、看小动物图像，注意区别小动物的叫声。练习：老师出示图片，学生模仿叫声。四、这些小动物可爱吗？聆听《小动物真可爱》五、节奏训练××××∣×××∣×××∣×××∣××××∣×××∣××××∣×---∣六、带领学生按节奏读词。七、学唱歌。1、听范唱。2、跟老师默唱（游戏法）3、学生逐句学唱。4、巩固歌曲。（边唱边
2、游戏）一、课堂延伸。1、编创歌曲。师：小小真可爱生：（模仿动物的动作或叫声）2、大家继续编歌曲。3、小结。小小动物是我们的朋友，它们真可爱。所以我们要保护好它们，让它们永远和我们在一起。
此文档下载收益归作者所有
