培训成长感言1.doc

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1、培训成长感言认真学习完各个阶段的专业教师的精彩授课视频并积极完成了作业，我突然发现自己又成长了一公分。教师们精湛的教艺，先进的理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，让我对自己有了一个新的认识，对我们的教育与新课程又有了一个新的认识，无论从形式还是从内容上都让我学到了很多知识，有着不同寻常的意义。下面总结一下我的成长感悟：一、培训效果与感恩。这次培训学习，我深深体会到专家老师的热情，感受到学员集体大家庭的温暖。为我们进行讲座的老师兢兢业业、严谨治学的敬业精神令人敬佩，他们热情开明、平易近人的态度使人备感温暖。过去的学习需要东奔西走的形式

2、进行，而现在的网络培训既方便了专家，也方便了培训的老师们，互相学习。同时，我可以随时聆听专家的讲座，领略专家科学的教育理论和先进的教学方法，耳目一新，百听不厌，从根本上转变了教育观念。新课标增强了知识的实用性，提高了学生的参与度，充分体现了以学生发展为本的精神，也增强了对学生情感、态度与价值观的培养。二、培训收获与反思。在培训中，我首先深层地剖析了自己的职业怠慢感，并实施了心理调适措施：1、调整保持乐观积极的心态。2、坚定正确的教育观念和积极的教师信念，培养对学生无私理智的爱与宽容精神。3、学会对自己的能力、知识水平做出一个较为客观的

3、评价，适当降低成就欲和期待值，从而使自己摆脱沉重的失落，难解的怨气，无名的惆怅。4、多参与体育锻炼，在锻炼中提高自己的耐压能力，一个具有自信和耐压能力强的人是不易倦怠的。5、与同事、朋友交往，”三人行必有我师“，在交际中主动地调节自己的行为。在培训中，我反思了自己的优势和劣势、挑战和机遇。我的优势有1、勇于创新，有责任感，对学生负责。2、工作认真负责。3、虚心好学，不断提高自己的教学水平。4、能积极向有丰富教龄的老师学习。我的劣势是1、课堂上还是以老师讲授为主，学生学习兴趣不浓，学以致用效果不显著。2、上课时，总是怕学生学不会，导致自

4、己讲得多。3、自己知识的广度和深度有待提高。我面临的机遇是1、学校的教学硬件更新，为教学提供一个好的平台。2、课程教学改革创新，为教学提供新的发展空间。我遇到的挑战是1、学生自觉性较差，开展自主学习有一定的难度。2、教学内容过多，课时不足。3、教学方法不够科学，多样性不足。经过这次培训，我觉得自己的教育思想有了根本的转变。我深深的感觉到，作为教师必须与时俱进，敢于创新，尊重学生，具有专业化知识和技能，方可成为一名优秀教师。在课堂教学中，教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。针对不同的学生，我们应该因材施教，兴趣是学习的动力，心理

5、作用对于学科学习有着重要的作用。总之，虽然通过短时间的培训就不会立竿见影，但这次培训让我对新课改有了更深层次的认识，找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在，对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点，让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。2014年12月9日