《安全教育》之消防基础知识.doc

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1、消防基础知识消防基础知识消防基础知识消防基础知识课程教学目的：通过消防业务理论培训，使义务消防员掌握有关防火灭火消防业务理论知识，懂得消防理论知识在灭火抢险救援实消战应用中的重要性和特殊性，更好地将理论和实战结合起来，提高义务消防员的整体素质和灭火抢险救援作战能力，圆满完成各项灭火抢险救援任务。教学方法：通课堂集中讲解各类消防业务理论知识与课堂提问，课后自学，辅导和做思考练习以及做想定作业相结合的方法。教学时间：按计划每月进行各类消防业务理论知识的学习和实践应用。教学内容：燃烧基础知识、灭火方法、原则、消防器材的使用方法、《消防法》等法律法规、各种火灾案例的讲解和分

2、析等方面的知识。燃烧常识一、火灾的定义和分类火灾，就是时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾燃烧对象、物质燃烧特性和火灾统计管理规定，有不同的分类方法。根据燃烧对象，可分为建筑火灾、露天火灾、交通运输火灾、山林与草原火灾等。依据物质燃烧特性，按照我国国家标准的规定：火灾划分为A、B、C、D四类A类火灾：指固体物质火灾。这种物质往往具有机物质性质，一般在燃烧时产生灼热的余烬。如木材、煤、棉、毛、麻、纸张等火灾。B类火灾：指液体火灾和可熔化的固体物质火灾。如汽油、煤油、柴油、乙醇、沥清等火灾。C类火灾：指气体火灾。如煤气、天燃气、甲烷、乙烷、氢气、等火灾。D类火灾

3、：指金属火灾。如钾、钠、镁、铝镁合金等火灾。按照一次火灾事故所造成的人员伤亡，受灾户数和直接财产损失，火灾等级划分为三类：①特大火灾：死亡十人以上（含本数、下同）；重伤二十人以上；死亡、重伤二十人以上，受灾五十户以上；直接财产损失一百万元以上。②重大火灾：死亡三人以上；重伤十人以上；死亡、重伤十人以上，受灾三十户以上；直接财产损失三十万元以上。③一般火灾、（不具备以上情形的火灾）火灾损失分直接财产损失和间接财产损失两项统计火灾直接财产损失是指被烧毁、烧损、烟熏和灭火中破拆、水渍以及火灾引起的污染等所造成的损失。火灾间接财产损失是指因火灾而停工、停厂、停业所造成的损失

4、，以及现场施救、善后处理费用（包括清理火场、人身伤亡所支出医疗、丧葬、抚恤、补助救济、歇工工资等费用）。二、燃烧的本质和条件燃烧，俗称着火，指可燃物与氧或氧化剂作用发生的放热反应，通常伴有火苗和（或）发烟的现象。燃烧本质以链锁反应的机理解释为物质燃烧过程要经过许多瞬间反应，生成链锁反应所需的大量的活性较高的游离基(CHC，CH，OH)等，从而能够进行连续不断的氧化反应，如果抑制了游离基的产生，链锁反应就会中止,燃烧也就停止了。常见的燃烧反应有：氢气的燃烧：2H2+02=2H2O甲烷的燃烧：CH4+2O2=CO2+2H2O木炭的燃烧：C+02=CO2燃烧的发生必须同时

5、具备三个条件，即：可燃物，助燃剂（氧化剂）和着火源。可燃物。凡是能与空气中的氧或其它氧化剂发生化学反应的物质。可燃物按其物理状态分为气体、液体和固体三大类。助燃剂。能帮助和支持可燃物质燃烧的物质，即能与可燃物发生氧化反应的物质为助燃剂。助燃剂可分为氧和空气、其他助燃剂二大类。着火源。是指能够使可燃物与助燃剂（氧化剂）发生燃烧反应的能量来源。这种能量来源常见的是热能。根据着火源的能量来源不同，着火源可分为：明火，高温物体，化学热能，电热能，机械热能，生物能，光能，核能等八种。三、燃烧过程(一)不同状态物质的燃烧1、气体物质的燃烧气体燃烧，有两种形式，一是扩散燃烧，二是

6、动力燃烧。2、液体物质的燃烧液体是一种流动性物质，没有一定形状，挥发性强。3、固体物质的燃烧(二)完全燃烧和不完全燃烧1、完全燃烧和不完全燃烧的概念完全燃烧凡是物质燃烧后产生不能继续燃烧的物质。不完全燃烧凡是物质燃烧后还能继续燃烧的物质。2、燃烧产物对灭火工作的影响物质在燃烧时产生的气体蒸气和固体物质叫燃烧产物。其中扩散于空气中能被人们看到云雾状燃烧产物，称为烟雾。烟雾中常含有一些燃烧后生成的微粒。物质完全燃烧所生成的物质叫完全燃烧产物；物质不完全燃烧所生成的物质，叫不完全燃烧产物。燃烧物质对灭火工作的影响：在火场上，燃烧物质大部分以气体状态出现，但也有一些呈现固态

7、，例如碳的颗粒和燃烧残渣等。燃烧产物对灭火工作有很大的影响。①对灭火工作有利的一方面：1、在一定温度下有阻燃作用；2、为火情侦察提供参考依据,②对灭火工作不利的一方面：1、引起人员中毒、窒息；2、使人员受伤；3、影响视线；4、成为火势发展、蔓延的因素。(三)火焰及燃烧温度火焰是正在燃烧的可燃气体（蒸气）所占据的发光、放热的空间范围（俗称火苗）。火焰由三个部分组成即焰心、内焰和外焰火焰的颜色取决于燃烧物质的化学成份和氧化剂的供应强度。大部分物质燃烧时火焰是橙红色的，但有些物质燃烧时火焰具有特殊的颜色，如硫磺燃烧时火焰是蓝色的，磷和钠燃烧是火焰是黄色的。火焰颜色还与