《安全教育》之化验员安全培训试题.doc

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1、化验员安全培训试题       一、选择题(注意选择题里有单选择和多选择答案)       1.化验室(或实验室)的定义是()。       A.化验室是进行化学分析的场所;B.化验室是进行物理化学分析的场所;       C.化验室是什么都能分析测试的场所;D.化验室是人类认识自然、改造自然进行实验的场所。       2.已知某数据测量结果的绝对误差为1克,测量结果的平均值为20克,其结果的相对误差是多少。()       A.5%;B.10%;C.4%;D.3%       3.在进行仪器设备操作,还未做好以下哪项工作以前,千万不要开动机器。()  

2、     A.通知主管;B.检查所有安全部位是否安全可靠;C.仪器清洁;D.仪器设备摆放。       4.有些压力表常在刻度盘上刻有的红色标线是表示。()       A.最低工作压力;B.最高工作压力;C.中间工作压力;D.不表示什么意义。       5.气瓶在使用过程中,下列哪项操作是不正确的?()       A.当高压气瓶阀冻结时,用敲击或用火烤的方法将冻阀敲开或解冻;       B.当瓶阀冻结时,可以用毛巾浸热水包裹瓶阀解冻;       C.要慢慢开启瓶阀;D.当瓶阀冻结时,不能用火烤。       6.个体防护用品只能作为一种辅助性措施

3、,不能被视为控制危害的()。       A.可靠手段;B.主要手段;C.有效手段;D.无效手段。       7.精密仪器着火时,可以使用下列()灭火器灭火。       A.四氯化碳灭火器;B.1211和二氧化碳灭火器;C.用水或泡沫灭火器;D.沙土。       8.化验室理化分析中经常有加热操作。实际工作中若不明了这些基本知识,必然出现差错,甚至造成化验事故。而使用的玻璃仪器有可加热的和不可加热的两类。请问下面那种玻璃仪器可在电炉上加热使用。()       A.量筒、量杯;B.容量瓶、试剂瓶;C.烧杯、烧瓶;D.蒸馏瓶。       9.安全“四

4、懂四会”的内容是()。       A.一懂本岗位的火灾危险性,二懂预防火灾的措施,三懂灭火的方法,四懂自救逃生办法;       B.一会报警,二会使用灭火器材,三会扑救初起火灾,四会组织疏散逃生;       C.一懂本岗位安全操作规程,二懂预防火灾的措施,三懂灭火的方法,四懂自救逃生办法;       D.一会报警,二会使用灭火器材,三会扑救初起火灾,四会脱离危险区。       10.氢气单独存在时比较稳定。但因分子量和密度小,极易从微孔漏出。而且它漏气扩散速度很快,易和其它气体混合。因此要检查氢气导管或连接部位是否漏气,最简便的检漏方法是用()检

5、查漏气现象。       A.肥皂泡;B.水;C.明火;D.嗅觉。       11.用分析天平称量样品时,其称量误差来源有哪些?()       A.称量时样品吸水,天平和砝码的影响;B.环境因素的影响;       C.空气浮力的影响;D.操作者自身造成的影响。       12.百分率(数)有几种表示方法?()       A.%--100克溶液中含有溶质的克数;       B.%(m/m)--100克固体或液体中含有成份的质量;       C.%(v/v)--100ml液体或气体中含有成份的容量;           D.ppm。       

6、13.标准物质是(),而标准溶液是()。       A.“已确定其一种或几种特性,用于校准测量器具、评价测量方法或确定材料特性量值的物质”;“用标准物质标定或配制的已知浓度的溶液”。       B.“已确定其一种或几种特性,用于校准测量器具”;“用标准物质标定或配制的已知浓度的溶液”;       C.“用评价材料特性量值的物质”;“用标准物质标定或配制的已知浓度的溶液”;       D.“用于校准测量器具、评价测量方法或确定材料特性量值的物质”;“已知浓度的溶液”。       14.化验室中常用的分析天平是()的仪器。       A.利用杠杆原

7、理;B.分度值在1mg以下;C.用于直接测量物质质量;D.确定物质含量。       15.实验中,误差的来源有几种。()       A.系统误差,随机误差;B.方法误差,过失误差;       C.外来误差;D.其它误差。       16.准确度是(),不确定度是()。       A.“多次测量值的平均值与真值的接近程度”,“表征被测定的真值处在某个数值范围一个估计”;       B.“一次测量值与真值的接近程度”,“表征被测定的真值处在某个数值范围的一个估计”;       C.“测量值的平均值与真值的接近程度”,“表征被测定的均值一个估计”;

8、       D.“多次测量值的平均值与真值的差”,“表征被测定值

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