五合中学大课间体育活动方案.doc

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1、五合中学大课间体育活动方案（2014-------2015学年）一、指导思想坚持“人人健康，健康第一”的指导思想，牢固树立“终身体育”的新课改理念，丰富学生的课余生活，为学生能有锻炼的良好条件，最大程度地发挥学生和老师的主动性和创造性，在大课间活动中体现合作自主、探究、创新的教学理念，体现良好的校风、校纪和学生精神面貌的建设。二、活动目标1．通过大课间体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。2．在大课间体育活动中，让学生有选择地参与、学习、享受体育，激发学生的运动兴趣，发挥学

2、生的学习积极性和潜能。3．通过大课间体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力。4．通过大课间体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。三、活动形式：1、内容：韵律操、乒乓球、跳长绳、跳短绳、立定跳远、棋类、往返跑、加速跑、俯卧撑、立卧撑、跳皮筋、丢沙包、踢毽子等。2、形式：采用集体活动—自由组合—按项目分组的形式进行游戏、器械练习，及其项目比赛，旨在全员参与，体现快乐体育，快乐成长的新理念。先集中跑步，后按年级分散活动，最后以班为单位退场。四、活动时间周一至周五下午第二节课后30分

3、钟。五、活动过程：整个活动过程都在音乐的旋律下进行，历时30分钟1、出队准备部分：5＇2、分班广播体操8＇3、分班活动：12＇4、放松与归队5＇六、场地安排：初一初二：教学楼前小广场、篮球场、排球场、初三年级:学校田径场。（注：初三学生项目固定）七、器材准备：体育教师负责安排，各班体育委员负责领取归还。学校积极鼓励班级自备活动器材。八、活动要求：1、体育老师，负责班级活动场地及进退场的安排；负责指导学生练习的动作技术。2、班主任，组织本班学生按时、按要求出操和进行大课间活动；协助体育教师工作，正确引导并以身作则，参与活动

4、；大课间结束，及时组织学生收拾清点器材，集合整队回教室。3、负责检查的学生会干部要认真做好各班考勤检查。4、各班要加强活动组织，注意有序开展活动，安全第一。班主任要强调大课间活动纪律与安全，并跟班指导学生活动。5、各班应提前准备好活动器材，数量要足够。教师应指导学生开展内容丰富、形式多样的活动，并积极参与到学生活动中，与学生同娱同乐。九、检查评比：1、班主任未跟班一次扣1分，大课间活动集体迟到一次扣1分2、班主任跟班不管理学生混乱一次扣2分3、未经允许无故缺勤一次扣3分4、体育教师负责组织大课间活动的开展，并做好记录总结

5、。体育组2014年11月25日附：五合中学大课间活动安排表星期年级星期一星期二星期三星期四星期五指导教师活动项目备注初一年级1---5班1、分班活动2、广播操1--5班1、分班活动2、广播操1—5班1、分班活动2、广播操1--5班1、分班活动2、广播操1--5班1、分班活动2、广播操肖世雄各班班主任室外：韵律操篮球、排球、足球、棋类、羽毛球跳长绳跳短绳立定跳加速跑跳皮筋丢沙包踢毽子老鹰捉小鸡等室内：棋类画画俯卧撑立卧撑游戏等初二年级1--5班1、分班活动2、广播操1---5班1、分班活动2、广播操1--5班1、分班活动2

6、、广播操1--5班1、分班活动2、广播操1--5班1、分班活动2、广播操刘俊梅各班班主任初三年级1、2班长跑3、4、5班跳远1、2班跳远3、4、5班长跑自选活动1、2班加速跑3、4、5班引体上仰卧坐1、2班引体上仰卧坐3、4、5班加速跑郭军刘兴斌各班班主任备注1、篮球：原地运球、行进间运球、传球接球。2、排球：对墙垫球，五人一组传垫球。3、加速跑：10人一组，30米间距，听口令跑。4、立卧撑、俯卧撑：15次一组，组数各班控制。5、跳跃类：一分钟跳短绳、三分钟跳长绳、立定跳远。6、其他游戏类：各班自行安排。五合中学大课间活

7、动安排表