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时间:2020-06-13
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1、校本研修学习收获通过一个多月来的校本网上研修,本人收获的不单是本年度继续教育学习任务的完成,更收获了一种在教学教研中的新的思路和研究方法。(一)研修开阔了我的视野1、与专家的在线研讨,互动交流过程中,非常收益。专家全新的教育理念,对具体问题的解答,对有些问题的评论都会让我有很多的感触。特别是一些精华的帖子。2、看课程团队的简报,让我收益匪浅。课程团队简报中,不仅有专家的理论指导,还有专家的精彩评论;不仅有优秀教师的优秀作业,也有对具体问题的在线讨论。看课程简报,是自己理论和事件碰撞的高潮。3、指导老师和老师们对我的作业的
2、评论,让我获得了很多的优秀经验,也对自己的见解有了修正的机会。4、专家和指导老师推荐的作业,尤其是专家推荐的优秀作业,给我开阔了视野,拓展了我的教学水平和方法,也让我的新的教学观念的确立,找到了依据.(二)研修促进了我的反思教学。通过研修,我认真对自己的教学工作做了反思。1、有些教学理念应该转变。有时候,在实际教学中,为了成绩,为了升学,往往不自觉的使用一些陈旧的课堂教学方式;也有时候,会注重知识的识记,而忽视学生情感的培养.2、对待目标的确立观念应该改变。我们讲究三维目标,往往喜欢把情感目标与课堂教学割裂开来。3、对待
3、阅读教学,要注重朗读和品味。有时,因为时间短,或是为了升学要求,我在教学中往往忽视这一个方面.
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