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时间:2020-06-13
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1、如何打造高效能课堂1、新学期第一天的安排思路在开学第一天展示学生的作品将让他们感受到被重视,可能这对你来说并不意味着那么多,但是我们的学生们却希望看到我们很看重他们在教室里面完成的作品,年龄小点的学生尤其喜欢看到自己的作品被贴在墙上让众人参观。2、大胆尝试新教法全新的教学方法不仅能让老师信心倍增,而且还能充分调动学生的积极性,受到事半功倍的效果。想要课堂变得与众不同,老师们要做到:•坚持不断学习,多涉猎有关书籍,开卷有益,不断获取新的理念和教学方法。•找出让你耳目一新的教学理念。•仔细斟酌怎样实施,才
2、能即达到改善班级的目的,又符合学校有关课程的规定。•借鉴众人的智慧,将教学新理念通过某种手段运用到课堂上。3、让学生积极投入学习•充实的课堂才是快乐的课堂。教师应适当设计跨学科或贴近生活的学习活动,让学生一直浸泡在学习当中,并发掘他们学习的潜力。•在教学过程中,教师的精神状态直接感染影像学生的学习。讲台上教师神采飞扬,充满活力,学生受到积极的感染,同样会挺直腰板竖起耳朵听课。反之,教师在课堂上心神恍惚,手脚忙乱,讲课没有条理。频繁停顿中断,内容枯燥无味,学生们在下面也会头晕脑胀,思维混乱。4、激发学生
3、的学习动机•当你要激发学生的学习动力时,首先要想到什么东西能激发你的动力。什么话题对你的学生来说有激发意义呢?•教师应该怎么做呢?在课堂上准备一些能够让学生自己学习的活动。如果一堂课不太畅顺或者发现有学生发呆时,冲着他们笑一笑,拿出可以吸引他们注意力的东西。5、不断反省•作为教师,反思是不是教学中的重要部分?事实上,你每天可能都在反思,你会不会在脑海中记下在每节课上哪些行得通,哪些行不通?会不会在下一节课备课时尝试做出一些调整?在每个课段结束的时候,你是否会利用所得到的信息在大脑中为下学期的课程调整你
4、的态度、计划以及方式?•对许多教师来说,是不是地做一些回顾是一个持续的过程,但在一天课程结束,每个人都回家了之后你做了什么?你是怎么利用每天反思得到的信息?•抓住你的思想,无论你何时有了关于你的课程或活动进展的想法,就把它记到你的备课方案或者写到一张单独的纸上。一天结束后,简单的标记一下这张纸,再把它粘到你原本的备课计划中。6、我的思考•高效课堂需要充分的课前准备,对教学内容、教学对象了如指掌。•高效课堂需要创造积极的学习氛围,转变学习方式,使教学面向全体学生。•高效课堂需要教师具体足够高的教育机智,
5、教师能够根据具体教学情况,灵活变通。
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