珍惜时间 小品.doc

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1、《珍惜时间》二人小品甲:日月如穿梭，光阴快似箭。乙:呦，你又在这拽呢?甲:拿你来说吧，今年有11了吧?乙:都12了。甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。乙:一晃儿?甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿，一晃儿3岁进幼儿园，又一晃儿6岁读小学，再一晃儿12,该小学毕业了，你再这么晃几下......乙:怎么样?甲:你就没了。乙:敢情我一辈子净晃晃了。甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。乙:形容日月、光阴。甲:让你自己说，时间快不快?乙:太快了。甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间，嫌时间用不了。乙:还有嫌时间多的?甲:有个同学叫王小虎，老嫌时间过的慢。你看他那劲头，一天到晚两眼老跟挣不

2、开似的，磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话，一说准是这句话。乙:说什么呢?甲:“怎么还不放学呀?”乙:老盼放学啊?甲:脾气倒是不错，冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?乙:我学习呢，你干什么呢?甲:“嘻嘻，不知道。”乙:作业写完了吗?甲:“嘻--不知道。”乙:考试及格了吗?甲:“嘻--不知道。”乙:这也不知道啊!甲:“嘻--不知道。”乙:你这次数学考多少分?甲:“60分......”乙:不是不知道啊?甲:上次考试得61分。乙:又少1分。甲:你说，要这样发展下去，小学还能毕业吗?乙:我看，再不珍惜时间，就不能毕业了。甲:所以我希望老师多给我们讲讲珍惜光阴、爱惜时间的道理。乙:是啊。甲:你的古语知道

3、的多吗?乙:知道一些。甲:有一句老话:“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”乙:知道，这是说光阴无价。甲:大诗人苏轼有句成语:“一刻千金”。乙:对，一刻钟一千两金子。甲:时间对谁都是一样的。乙:非常公平的。甲:可有人要多得点时间。乙:从哪儿来?甲:得去挤。乙:对，就要挤时间学习。甲:一天找半个小时，写上一篇百字短文。乙:循序渐进，你会练出秀丽的文笔。甲:一天抽十分钟时间，读一首唐诗。乙:那......一年能熟读三百首哇。甲:由此看来，只要善于运用时间，学习也不是难事。乙:对！甲:不光如此，珍惜时间就能延长寿命呢！乙:既然这样咱两就别再这儿磨蹭了，和时间赛跑吧！甲:好，咱退场！乙:快追

4、！